Сегодня на лекции помимо нашего потока находились также второй, пятый и шестой курс магов. Одни - в преддверии практики в условиях тяжёлого боя, другие - в наказание за плохо усвоенные знания.
И обсуждали мы сегодня не абы что, а то самое происшествие, начало которому положили пятикурсники на практических учениях под руководством мастера Йекуто, а закончила его со всем апломбом и феерией истинная ведьма, собственно я.
Вынесенные на повестку дня вопросы звучали следующии образом:
- кто несёт ответственность за действия студентов пятого курса, нарушивших правила безопасности и создавших своими неорганизованными действиями угрозу для жизни преподавателя боевых искусств;
- правомерно ли будет для студентов пятого курса применение наказания, какого именно;
- достаточно ли квалифицированная помощь была оказана мастеру Йекуто при поступлении в медкорпус, были ли нарушения со стороны персонала больницы правовых основ пациента;
- насколько профессиональными являлись действия студентки третьего курса целительского отделения Малины Стэр, вред или пользу нанесли ее действия сотрудникам медицинского корпуса академии;
- кто несёт административную, гражданскую и уголовную ответственность по факту произошедшего в академии.
Каждый из сформулированных господином Таллом вопросов вызывал у нашей студенческой братии зубной скрежет, головную боль и нервный тик. У меня так даже изжога вылезла, от необходимости присутствовать при народных обсуждениях действий моей персоны.
Пятикурсники ерзали, шестикурсники пригибали головы к столам, а второгодки тихим сапом сползали под парты, одни только их макушки и были видны с наших мест. Мы же, студентки целительского отделения, сидели ровными рядами, с прямыми, словно пики, спинами, понимая, что разгорающаяся буря никак не пройдет мимо нашего факультета: в конце концов, медперсоналом среди присутствующих являемся именно мы.
- Основным критерием специальности любого рода, - вещал тем временем своим бесцветным голосом доцент Талл, - является… Что, студент Шрахт?
Крупный шестикурсник с темно-бронзовой кожей и такого же цвета длинными волосами, заплетенными в тугую косу с множеством металлических бусин, встал спокойный и уверенный, столь же спокойно и уверенно он посмотрел на преподавателя и совершенно неспешно, при этом достаточно громко и четко выговаривая слова, произнес:
- Является соблюдение правил деонтологии.
Преподаватель согласно кивнул и задал следующий вопрос притихшей аудитории:
- И что же мы понимаем под термином “деонтология”? Студент… Варкес?