«Му! Наверно я так не смогУУУ!» – растерялась Машка. Так много вопросов…
– Машка, всё получиться! И не вопросы это вовсе, а волшебные заклинания! И убрать из пяти лепестков нельзя ни одного, иначе волшебная сила пропадёт, и наша проблема не решиться или желание не сбудется. Вот как! Просто надо начать его рисовать, как только у тебя появилось желание, которое ты не знаешь, как реализовать или проблема, которую ты не знаешь, как решить. Возьми за пример свою проблему, о которой мы уже говорили – «Мне не хватает сена и травки зимой» и поставь её на место стебелька. Дальше рисуй сама…и обязательно проговаривай вслух. Лепесточки – всегда начинай с вопроса:
Машка взяла карандаши и замычала: «Рисую кружочек, под ним стебелёк. Под стебельком пишу свою проблему (или желание): «Мне не хватает сена и травки зимой».
Рисую 5 лепестков. Заполняю их волшебными вопросами и ответами:
– 1. Первый лепесток. ЧТО? Что ты в итоге хочешь? Ответ: Я хочу, что бы зимой у меня было сено и травка. Му…
– 2. Второй лепесток. Сколько? Сколько травки мне нужно? Ответ: 10 килограмм.
– 3. Третий лепесток. Что для этого у меня есть? Ответ: 1) У меня есть 10 литров молока в день и я знаю, кто может поменять молоко на сено с травкой – Дима и Даша (то есть у меня есть покупатели).
– 4. Четвёртый лепесток. Для чего мне это? Ответ: Зимой все луга накроет снегом, и мне нечего будет кушать, поэтому мне нужна будет помощь Димы и Даши, а им как раз нужно моё молоко.
– 5. Пятый лепесток. Сколько потребуется времени? (Или – Когда?) Каждый день.
Значит, я записываю свою цель в кружочек – Я хочу, что бы зимой, каждый день у меня было 10 килограмм сена с травкой, для этого я буду обменивать их на 10 литров молока! И тогда снег на лугу мне нипочём! Му, Му, Му!» – весело промычала Машка, – И правда, как только я закончила рисовать Чудо-цветочек, сразу стало понятно, что нужно делать и стало веселее».
– Машка ты молодец! У тебя всё получается. Главное – после того как ты написала свою ЦЕЛЬ – действуй – просто делай то, что написала в своей цели (в середине своей «Ромашки»)! Пока не достигнешь свою ЦЕЛЬ – держи «Ромашку» на видном месте!
Ребята, попробуйте вы поставить в наш «стебелёк» – своё желание и нарисуйте свою «Ромашку».
Для примера я приведу своё желание.
Рисую кружочек, под ним стебелёк. Под стебельком пишу желание: «Я хочу сегодня покушать мороженое».
Рисую 5 лепестков. Заполняю их волшебными вопросами и ответами:
– 1. Первый лепесток. ЧТО? Что ты в итоге хочешь (больше конкретики)? Ответ: Я хочу сегодня покушать ШОКОЛАДНОЕ мороженое в ВАФЕЛЬНОМ стаканчике!