Помню, как я расстроилась, узнав о том, что она решила уйти на пенсию. Наивно не понимала, почему учительница сделала это, ведь многие и в более преклонном возрасте не собирались на покой. Честно говоря, они выглядели так, будто каждый урок мог стать последним. И, видимо, уходить решили не иначе как вперед ногами. Поразмыслив об этом, я зауважала ее еще больше, ведь уйти на пике не каждый сможет. Она навсегда останется в моей памяти как человек мудрый и справедливый.
Конец 11 класса. Многие мои одноклассники уже поступили экстерном в институты, другие составили план действий, в какие будут поступать. Я находилась в каком-то непонятном состоянии, в надежде на то, что кто-то укажет мне путь. Я села за компьютер и начала искать ближайшие вузы. Почему-то мне было важно комфортно добираться до института. Много интересного было у меня тогда в голове! И одним из первых мое внимание привлек Институт туризма и гостеприимства. Филиал находился на Водном стадионе. «Всего пару станций метро – и я на месте» – подумала я и тут же решила: это оно. На экскурсии в институте мне еще больше понравилось. Я поняла – это именно то, что мне нужно. Тогда было модно подавать заявления на обучение сразу в несколько институтов. Но я настолько была уверена, что поступлю! Даже и мысли не было, что меня откажутся брать.
“БЫТЬ НЕ МОЖЕТ, ЧТО ИНСТИТУТ ОТКАЖЕТСЯ ОТ ТАКОЙ СТУДЕНТКИ, КАК Я! ИМЕННО Я ОБОЖАЮ ГЕОГРАФИЮ И ИМЕННО Я ОБЯЗАНА ЗДЕСЬ БЫТЬ!”
Не знаю, как так вышло, но географию я сдала на 5, разговорный английский, который в школе у меня всегда был слабой тройкой, превратился в твердую пятерку и похвалу со стороны комиссии: «Надо же, лучшее произношение за сегодня!». Видимо, я копила в себе потенциал и смогла преобразовать его в энергию, с которой в тот день никто не мог поспорить. Первый шаг на пути к мечте сделан. Я студентка. Первый курс прошел на одном дыхании. Помню первый экзамен по предмету «Основы туризма». Настолько он запал мне в душу, что я вызубрила наизусть все. Вызвалась отвечать первой, мне поставили 5. Я выбежала радостная из кабинета. Однокурсники начали трезвонить: «Ну что? Ну что? Сложно было? Много придирались?». Я гордо показала зачетку, успокоила всех, что никто не придирается и сдать экзамен проще простого. И стремглав рванула домой, порадовать папу и маму. На следующий день я узнала, что большая часть группы попала на пересдачу, и это был один из злейших преподавателей в институте.
Второй эпизод из института, который запомнился мне на долгие годы – это история на паре по философии. Мы сидели с подружками на задней парте и, как всегда, не слушали преподавателя. Он был весьма нудным человеком, как мне тогда казалось. Да и в целом, не тянуло меня потрепать языком о вечном в 18 лет. Его терпение лопнуло, когда посередине лекции моя подруга уронила пустую бутылку из-под воды. Раздался долгий и громкий грохот бутылки, а за ним – не менее протяжный и злобный голос преподавателя. Он записал наши фамилии, выставил за дверь и сказал: