Родители, конечно, были удивлены, но одновременно это дало им возможность задуматься. Ведь их сын сам принес с улицы несколько импровизаций дождя. Стоило дать ему шанс попробовать себя в этом направлении.
Для этого родителям пришлось подавить в себе врожденную нелюбовь к джазу и позволить своему сыну слушать несколько дней в неделю эту музыку. Конечно, при условии, что он будет выполнять все то, что ему задают в музыкальной школе.
Время шло, и два музыканта младшего поколения творческого семейства все больше и больше становились непохожими друг на друга. Сестра отличалась филигранным исполнением, она всегда следовала советам родителей и наставников, была академична и в своей игре, хладнокровна и собранна. Ее же брату была свойственна свободная манера, он часто импровизировал или делал попытки создать что-то свое. Ему, после того, как он нашел дождевой джаз, нравилось включать элементы звуков обыденной жизни в мелодии. Его попытки приветствовались семьей, так как родители видели, что, возможно, он сможет создавать свои собственные произведения. Однако играть классические произведения ему было скучно, и он мог совершить неточность в исполнении.
Но при всем этом внутри семьи отношения были отличные. Более того, родители знали, что у их детей есть свои недостатки, а потому часто настаивали на том, чтобы брат с сестрой играли вместе. Осваивая один инструмент за другим, они становились все ближе друг к другу, учились чему-то новому во время этого общения и становились самым настоящим дуэтом.
Она, высокая и не выказывающая никаких эмоций даже во время самых трудных мест мелодий, олицетворяла точность и традицию музыкального исполнения, не давая своему брату уходить в дебри бесконечных импровизаций, в которые он имел тенденцию пускаться. А он, уже подросший мальчик, но все еще бывший вполовину ниже сестры, помог ей выработать свой собственный стиль, раскрыться как исполнительнице, вдохнул в нее смелости играть вне шаблонов и жанровых рамок.
Наблюдая за творчеством своих детей, родители были горды за них, радовались, что дети так много смогли понять и освоить благодаря совместной работе. А после пришла идея дать им возможность выступать. Однажды отец объявил, что они смогут исполнить музыку на публике в одном из джазовых кафе. Там располагалась небольшая сцена, на которой выступали многие хорошие музыканты.
– Итак, вам нужно придумать свою собственную программу и выбрать, на каком инструменте будет играть каждый из вас.
– Мы все сделаем, но присутствовать на репетициях не дадим. Мы хотим, чтобы вы услышали премьеру по-настоящему.