– Правильно! Это главные герои, но чтобы рассказ состоялся, есть еще автор, кто комментирует происходящее. Я буду читать за автора, а вот кто будет читать за героев, мы сейчас определим. Итак, кто хочет читать за Мишу?
– Можно я буду читать за Мишу? – Спросил Рохлин. Ребята захихикали, но промолчали..
– Ну что ребята, отдаем роль Мишки Сереже Рохлину?
– Да он читать не умеет, – сказала Жильцова. – Одно заикание будет.
– Сама ты не умеешь читать, – огрызнулся обиженно Сережа.
– Давайте сделаем так. Читать за Мишу будут несколько ребят по очереди. Я буду останавливать и передавать текст следующему чтецу. Точно так же мы сделаем и с текстом Коли.
Зине пришлось нелегко. Желающих читать по ролям набралось человек десять. Так как книга была одна, то Зине приходилось останавливаться и передавая книгу по очереди. Это тормозило чтение, но было так забавно и смешно, что к нам в класс несколько раз заглядывали праздно шатающиеся по коридору ученики, посмотреть что у нас происходит. Больше всех смеялись над Рохлиным, и хоть он заикался, и от волнения делал неправильно ударения в словах, всем понравилось его эмоциональное чтение. Вообщем, остаток урока прошел быстро и когда прозвенел звонок, никто не спешил на перемену, обсуждая чтение рассказа.
– Ну че сидим? Давай все в коридор. Мне надо подготовить класс к
следующему уроку. – вдруг сказал Вовка.
Разгоряченные чтением ребята стали медленно выходить из класса.
Тем временем в коридоре вовсю бурлила жизнь. Я не знал чем заняться и встал у окна, посматривая по сторонам. Многие одноклассники с уважением посматривали на меня. Они были благодарны мне за то, что можно было безопасно гулять по коридору не опасаясь, что откуда то вынырнет верзила третьегодник и врежет под дых. Ко мне подошел Витька Колупаев.
– Ты че скис-то? Руку на уроке не поднимал и не рвался читать, как другие. Струхнул что ль?
– Да, я стесняюсь. Начну заикаться как Рохлин, – соврал я.
– Что-то вчера на конкурсе ты не стеснялся. Здоровецки выступил, всем понравилось.
Я ничего не ответил. Витька смотрел на непринужденно бегающих по коридору ребят и вдруг сказал:
– Теперь Вершине точно хана будет. Может его даже из школы вытурят.
– Из-за щенка что ль? – Усмехаясь спросил я.
– Н-е-е, из-за драк.
– Эх, Витек, нам его еще долго терпеть придется.
Витя посмотрел на меня отстраненно, как на незнакомого мальчика.
– Ты сейчас сказал…сказал, ну прямо как наша класучка. Ты… Юрка… как-то… рассуждаешь умно, по – взрослоиу что ли. Я это заметил, когда ты с милиционером разговаривал в киношке.