– Тимка, я понятия не имею, куда идти, – напоминаю мальчишке, когда мы уже несколько минут идём в неизвестном направлении. Мой «проводник» витает в облаках, и веду нас обоих я, которая здесь первый раз и уже близка к тому, чтобы заблудиться.
– Ой, точно, нам ведь в другую сторону! – как будто просыпается Тимка, видимо, на автомате идя за мной. А я… а я не знаю, куда нам надо!
– Ведите, Тимофей, – откликаюсь я, с удовольствием наблюдая, как из-за полного имени парнишка краснеет. Кстати, мне вдруг становиться интересно: сколько «парнишке» лет?
Перепугано оглядевшись и прошептав что-то на тему того, что мы теперь точно опоздаем, Тимка сломя голову несётся туда, откуда мы только что пришли.
На нас опять многие смотрят, пока мы с Тимкой несёмся по коридорам, а кто-то, кажется, из учителей даже кричит нам вслед, чтобы мы шли шагом. Серьёзно? Простите, мы опаздываем, поговорим и обсудим школьные правила в другой раз!
Добраться до нужного класса вовремя за пару минут – затея заранее провальная, если кабинет находится в совершенно другой части замка. Мы опаздываем минут на пять, когда практически врываемся внутрь.
– Здравствуйте, Игорь Васильевич, простите за опоздание! – тотчас, словно наизусть вызубренную фразу, произносит Тимка.
«Мрачный тип» – вот что приходит мне на ум, когда я впервые вижу нашего учителя.
Колдун производит впечатление строгого и сурового, а ещё вредного и придирчивого учителя. Чую, мы с ним не поладим, ибо я своевольная.
– Опять, Морозов? – несмотря на грозный внешний вид, совершенно спокойно и без доли язвительности или злости спрашивает мужчина, однако вопрос определенно риторический.
– Простите, Игорь Васильевич, – повторяет брат Алисы, виновато и покорно опуская голову.
– Ладно, садись, – удивительно легко прощает Тимку колдун. – Анна Зверева?
Зверева? Интересно…
– Вообще-то, Кошечкина, – аккуратно замечаю я. На самом деле мне хочется гневно возразить, однако это не лучший вариант знакомства с учителем. Мужчина хмуриться, открывает толстую тетрадку и хмуриться ещё сильнее.
– Написано «Анна Зверева», – спокойно возражает Игорь Васильевич.
– Ошибка. Я Анна Кошечкина, – невозмутимо поправляю учителя и продолжаю гнуть свою линию я.
Почему меня обзываю «Зверева» я прекрасно понимаю, но мне моя фамилия нравиться больше. Нет, даже не так: я слишком сильно люблю свою фамилию!
– Возможно, – не спорит колдун, что заставляет усомниться в том, что первое впечатление – правильное. – Я Игорь Васильевич, садись на любое свободное место, Анна, а мы продолжаем урок.
Я ленивым взглядом обвожу класс. Для учеников я гораздо более интересна, чем урок. Приятно! Тимка сидит на третьей парте рядом с каким-то мальчишкой, а я, недолго думая, сажусь за последнюю, пятую, парту. Можно было бы отдать предпочтение четвёртой, но я предпочитаю сидеть без соседей. За последние два с половиной года я сидела одна, чему неоднократно радовалась.