Света, которая и отвлекла Сашу от чтения, попросила (или даже приказала) разложить всё по местам. Саша сначала не понял, но, просмотрев на стол, даже немного ужаснулся. Такого хаоса даже в общаге нет! И как он должен понять что, где, откуда и куда? Вся эта макулатура на тарабарских языках для него всё равно что инструкция на китайском – хрен что поймёшь.
Тем не менее, убираться пришлось. Ребята потихоньку разбредались, и скоро он остался один на один с профессором. Тот сидел на кресле и за чашкой чая изучал какую-то черепицу с лупой, парящей перед ним. С полчаса в кабинете царила тишина, в которой шелест бумаги и шаги от стола до книжных шкафов (Фёдор Остапович снова запретил использовать телекинез) казались чрезвычайно громкими. Вдруг профессор заговорил.
– Александр, можно вас спросить, почему вы так хотите освоить заклинания?
Фёдор Остапович положил ногу на ногу и опустил на колено ладони. Глаза выдавали странную серьёзность, для него не характерную.
– Ну, мне же надо успешно сдать экзамены. Не хочу остановиться на втором курсе, – Саша не соврал, но и не сказал всей правды. Да и ни к чему профессору знать, что оказался здесь он почти что случайно.
– Хм… – прогудел Фёдор Остапович. – Как я понимаю, в других сферах вы имеете незаурядные способности. Как, например, вчера, на основах магии. И во время испытания на полигоне вы могли бы дать фору любому из простолюди… кхм, извините, любому из номагов. Да что там, даже некоторые аристократы выступили куда менее презентабельно.
В Академии быстро разлетается абсолютно всё происходящее. Что-то подсказывало – на поединке соберётся не одна сотня, а может и не одна тысяча человек.
– Вы пытаетесь меня отговорить?
– Нет, конечно, нет! – засуетился профессор. – Мне интересны мотивы ваших усердий. Я заметил, что вы читали какую-то книгу. Можно поинтересоваться, что это?
– «Автобиография В.И. Штоцкого».
– Понятно, понятно… и почему же вы выбрали именно её? – бровь профессора слегка дрогнула. Кажется, он удивился. Или испугался?
– Посоветовали. Правда, я так и не понял почему. Никакой конкретики – голая история. Чем это мне поможет, я не знаю. Больше похоже на неудачную шутку.
– Я бы так не думал, – заверил его профессор. – Вы до конца прочитали?
– Нет, только половину успел.
– Так прочитайте. И на будущее дам небольшую подсказку – никто вам не сможет подать на блюдечке величие. Даже при желании. Рост магических способностей зависит лишь от самого мага. Вся система обучения нашей Академии построена на принципах направления студентов в нужное русло, а не на пичканье их знаниями. Кроме некоторых исключений, конечно.