– Интересно, сколько таких обездоленных детей в нашем городе?– рассуждала девочка- Мы даже не задумывались об этом! Все наши проблемы кажутся такими нелепыми, на их фоне.
– Да, уж- вторил ей брат.– А животные в городе- им ничуть не легче! Их детство и вся недолгая жизнь проходит в голоде, холоде и страхе перед человеком- царем природы!
– Не хотела бы я в следующей жизни стать животным. Слишком опасно быть животным в мире людей!
– Мы растем, зная об этих проблемах. И поэтому должны менять наше общество в лучшую сторону. Нельзя проходить мимо жестокости и несправедливости. Равнодушие- главное оружие зла!– решили дети.
ЧАСТЬ 3
ХАРМА- ХОЗЯЙКА ЛАБИРИНТОВ
Эйлин сидела в школьной библиотеке, и готовилась к экзамену по истории. Это был ее любимый предмет, поэтому ничего, кроме пятерки ее не устраивало. Надо отметить, что, в отличии от Эрика, Эйлин училась очень хорошо .Ее интересовало буквально все, в школу девочка шла с удовольствием, понимая всю важность роли образования в жизни каждого человека.
Эрик тоже не был лоботрясом, но школа для него была не очень приятной обязанностью. Учился он гораздо слабее сестры. Единственным приятным моментом были тренировки по плаванию, которые вел дополнительно к школьной программе их учитель физкультуры. Здесь, в бассейне, он был настоящим лидером! Участвовал во всех соревнованиях, не раз побеждал в городских состязаниях.
Погрузившись в чтение, Эйлин не сразу заметила двух девочек, зашедших в библиотеку.
Они прошли в самый дальний ряд, где хранились самые старые книги, и, перешептываясь, перебирали томики.
В следующем ряду стояли учебники по истории. И когда Эйлин пошла ставить книгу на полку, вот, что она услышала:
– Она должна быть здесь, бабка не могла солгать- шептал кто-то.
– Эта карга могла бы запомнить на какой полке!– злилась другая собеседница.
– Да она здесь не была лет 70! У бабульки давно склероз в голове хозяйничает, скажи спасибо, что вообще рассказала про книгу.
– Не рассказала, а проговорилась- это разные вещи- не унималась та.
– Нам-то что с этого! Главное- информация получена.
Раздался щелчок, а потом глухой удар по дереву.
– Посмотри, да тут тайник! У полки двойное дно!
– И книжечка здесь, на месте. Ложи в сумку, и уходим.
Эйлин выглянула в проход, и увидела двух девчонок с параллельного класса. Это были подружки- Лиза и Марта. Они дружили еще с начальной школы, и все время ходили вдвоем.
Эйлин вышла из библиотеки, и побежала в столовую, где ее ждал брат.
– Ну, чего ты так долго? Я тебе уже обед принес.
– Спасибо, Эрик. Я такое услышала, ты бы тоже задержался!