Передовая Технологическая Система Ученого, главы 101-200 (неизвестный) - страница 46

— 2*3*5*7*11*13+1=30031.

Когда окружающие услышали расчеты Лу Чжоу, они засмеялись. Некоторые из них уже догадались.

Некоторые люди…

Начали хлопать.

Диджан был ошеломлен. Он почувствовал, что что-то не так, и спросил:

— О чем ты?

Лу Чжоу вздохнул и пояснил:

— 30031 можно разобрать на произведение двух простых чисел 59 и 509, так что это составное число… Ты на свои деньги приехал в Принстон? Если бы я был вашим профессором, я бы точно не стал давать тебе денег.

Люди вокруг поддержали Лу Чжоу.

— Ладно, заткнись.

Диджан прекрасно понял, что допустил элементарную ошибку, поэтому его лицо стало ярко-красным. Он бросил плакат на стол и убрал вещи со стола в свой рюкзак. Затем он проигнорировал толпу и ушел.

Лу Чжоу пожал плечами.

Так он хотел объяснить парню, почему (Pn-1, Pn) не может быть наибольшей парой простых чисел, но тот явно не хотел слышать его объяснения. Поэтому Лу Чжоу сдался.

Драма закончилась, и толпа быстро разошлась

Остался только один человек, и она посмотрела на него с улыбкой.

Лу Чжоу посмотрел на нее и узнал ее.

Это блондинка, что помогла ему вчера.

Молина посмотрела на Лу Чжоу и улыбнулась:

— Уничтожаешь участников в первый же день?

Лу Чжоу пожал плечами и ответил:

— Я только указал на его ошибки, что такого?

— Ничего, подобное происходит постоянно, — произнесла девушка, — Это «высокомерие» Принстона. Если хочешь показать тут свою работу, ты не только должен быть умным, но и уверенным в себе.

Очевидно, она слышала весь их разговор.

Интересно…

Лу Чжоу не заметил ее стоящей там.

Молина увидела, что Лу Чжоу не говорит, и спросила:

— Ты сходу все рассчитал? Или заранее подготовился?

— Прямо тут. Подобные вычисления должны быть легкими для гениев из Принстона, да?

Лу Чжоу не настолько скучно, чтобы учить математику и придираться к людям.

Молина в удивлении вскинула брови:

— У тебя, возможно, недопонимание значения слова «гений». Сила мозга заключается в его творчестве и логическом мышлении, а не просто в необработанных формулах. Если бы кто-то в его группе имели некоторые навыки, они могли бы помочь ему и опровергнуть его теорию. В итоге он не позорился бы тут.

— В математике нет места «если бы», не думаешь?

— Точно, — сказала Молина. Она ухмыльнулась и достала пластинку жвачки, — Хочешь?

Лу Чжоу колебался немного, потом протянул руку и взял.

— Спасибо…

Хотя в детстве его родители говорили ему не брать еду у незнакомцев, но все должно быть в порядке, верно?

Молина увидела, что Лу Чжоу взял жвачку и улыбнулась.

— Не за что. Так как ты принял мой маленький подарок, я хочу что-то взамен. Можешь дать мне свой адрес электронной почты и страницу Facebook?