– Эй? – на плечо снова легла ладонь, и я вздрогнула, возвращаясь в реальность.
Антон смотрел прямо на меня и вскинул брови.
– Так что?
– Что? – не поняла, поведя плечом. Парень положил одну руку на парту, вторую на спинку своего стула. Он отклонился назад – ещё чуть-чуть и точно грохнется на пол.
– Мы собираемся посидеть в кафе и сходить в кино после классного часа. Пойдёшь с нами?
Хотелось спросить: с кем это, с нами? С той напыщенной девулей, которая глаз не сводит с Антона и готова глотки другим перегрызть за один лишь взгляд на него? Или с этими похотливыми парнями, которые обсуждают длину юбки и размер груди у одноклассниц? Или с тем парнишей, который пугливо стреляет взглядом от двери к парте, от ботинок до портфелей? Или с компанией девчонок, которые всегда ходят друг с другом и никого не замечают, кроме себя?
– Я…
Ручка повернулась, дверь открылась. Скрип раздался по всему кабинету, и я застыла на месте. Взгляд приковался к одной точке. Тень исчезла, показались носки коричневых туфель. Все затихли, ожидая учителя.
Историк вошёл в кабинет, держа в руках стопку тетрадей, классный журнал и блокнот. Скинув документы на стол, вздохнул и поправил очки. Вспомнив, что он здесь не один, поднял взгляд и посмотрел на учеников. Мои плечи по-прежнему были напряжены. Я смотрела в его глаза, будто по ним смогу всё понять. Учитель равнодушно останавливается на мне, потом также смотрит на Антона – и на остальных.
– Добрый вечер, девятый «А». Сегодня мы начнём с обсуждения новой темы. Итак, открывайте тетради и пишите, – историк подошёл к белой глянцевой доске, снял с чёрного маркера колпачок и старательно вывел слова.
Он выглядел точно также, как Георгий Владимирович, но было что-то не так. Манера речи, движения, взгляд. Я продолжала сидеть на месте и зачарованно следить за ним. Давай же, выдай себя! Намекни, что это ты!
Историк сложил руки на груди. Он проверил – все ли пишут, и нахмурил брови.
– Кейт Джексон, вас и так долго не было на занятиях. Потом не жалуйтесь, что не знаете материала.
Вздрогнула, услышав холод в его голосе. Растерянно открыла тетрадь, взяла ручку и дрожащей рукой написала тему. Нет, это не он. Это кто-то другой. Историк начал рассказывать, обращаясь к учебнику, спрашивая нас. Неосознанно грызла колпачок ручки, вдумчиво разглядывая почерк.
Это означает только одно – всё было сном. Да, я не знаю, что происходило в жизни в прошлые две недели, не знаю, что было со мной: болела ли или была в загадочном неизвестном лагере. В мыслях перекати поле – помнила только про царство Хо-Джо.