«Я чувствую себя таким же, как они, – с горечью подумал про себя Хуффи, – таким же тяжёлым, словно меня всё ниже и ниже заземляют».
В этом городе Хуффи усердно продолжал искать ответы на свои вопросы, но, к сожалению, не находил. Проходили дни, недели, месяцы, а он всё никак не мог вернуться домой. Хуффи превращался в полноценную Тучу, хотя вовсе этого не хотел. Он мечтал снова взмыть очень высоко и парить, как прежде, но у него ничего не выходило. Громоздкое Облако затосковало, устроилось на крыше самого высокого небоскрёба и превратилось в Тучу, а потом горько заплакало. Туча очень долго лила слёзы, неделю, а может и дольше, а когда наконец-то выплакала всё, невероятная лёгкость вернулась обратно, словно и не была утеряна. Невероятно, но Хуффи смог подниматься выше – ещё выше! Не теряя времени, он с невиданной скоростью устремился вверх и полетел, не оглядываясь. Заново родившееся Облако оставило все свои обиды и печали в этом городе, всё-таки Хуффи всё ещё очень боялся вновь отяжелеть и больше никогда не вернуться домой. Он летел очень долго, и вскоре увидел свой родной дом, где парили облака. Облако наполнилось упоительным счастьем и необычайной радостью, кружась от восторга, не в силах остановиться и прийти в себя. Потом Хуффи первым делом отправился к Сэму и Глену и всё им рассказал о своих злоключениях. Рассказ Облака так их потряс, что они не на шутку испугались и решили: хватит им бездельничать, пора вместе со всеми остальными облаками пользу приносить. С того самого знаменательно момента Хуффи, Сэм и Глен крепко подружились. А каждый из них вынес для себя свой урок: Сэм и Глен перестали лентяйничать, а Хуффи больше ни на кого не обижается.
Хитёр и изворотлив был Лисёнок Уолли! Старался делать только то, что ему было интересно. Многое, из того, что объяснял на уроках мистер Гровэр, Уолли делал из лап вон плохо – совсем не старался. «Потом научусь», – всё время думал про себя Уолли.
В лесной школе для лисят, где ежедневно с утра и до самого вечера учился Уолли, занятия преподавал старый лис – мистер Гровэр. Особо успешных учеников учитель брал с собой охотиться на лесных зайцев и птиц. А ещё на уроках мистера Гровэра всем ученикам нужно было искать птичьи гнезда с яйцами или гнёзда с уже вылупившимися птенцами. Уолли не хотел прилагать усилий в учёбе, а охотой на зайцев его было не заинтересовать. Хитрый Лисёнок терпеливо ждал, пока кто-нибудь из самых ловких и смелых учеников найдёт гнездо. А учитель справедливо разделит добычу – поровну между всеми лисятами-учениками. А это новоявленный обед или даже иногда запоздалый ужин.