– Так ничего не выйдет, – приходит на помощь Герасим. – Щенок, конечно, не виноват… Он слабый, беспомощный… А ты представь себе… что это тот урод, который тебя в зиндане держал.
– Угу…
– Нет, ты представь! Представь… что это – один из тех уродов, которые захватили твою мать… Представь, напряги воображение!
Сергей напрягает. Смотрит на щенка и пытается представить бородатую рожу с перебитым носом. И глумливую ухмылку: «…иди суда, русски бляд»…
За полгода Сергей освоил полный курс подготовки начинающего диверсанта. Герасим берет недорого – десять баксов за урок. В котельную они перебрались с наступлением зимы, штудируют теорию и закрепляют материал летней «сессии». Летом тренировались в районе городских новостроек и на полигоне части. Герасим регулярно наведывается на учебные стрельбы, его никто не гонит, не напоминает, что он давно в запасе и уже не боец. Напротив, подходят, задают вопросы, советуются, командир иногда ссылается, как на непререкаемый авторитет. Войсковое братство. Сергея представил, как двоюродного брата, который в следующем году собирается в рязанское училище ВДВ. Ничего – приняли. Сергей стрелял изо всего, что есть на вооружении у полка, научился разбирать и собирать с завязанными глазами «ПМ», «АКС», «РПК», «СВД», станковый пулемет, быстро снаряжать магазины, ленту (и даже без выравнивателя) и устранять неполадки при стрельбе. Патроны в полку по ведомости, жесткий регламент. У Герасима всегда есть свои: за них Сергей платит отдельно. Автоматный – пять рублей, «ПМ» – десять, снайперский обычный – тридцать, целевой – пятьдесят. Откуда дровишки – сия тайна великая есть.
– Это не проблема, – машет пустым рукавом Герасим. – Если бабки есть – можно ведрами брать…
Стрельба – это не главное. Стрельба – это практически официальный курс.
Главное – занятия закрытого типа: на пустырях и в новостройках.
К тому моменту, когда его рукоблудие с учебной гранатой отследил Герасим, Сергей считал, что вполне готов вступить на путь тайной войны. Оказалось, что он глубоко заблуждался.
– Чего это ты приволок? – заинтересовался Герасим, когда на второе занятие Сергей принес наиболее популярную в широких кругах военизированных «чайников» «Энциклопедию» Громова и Васильева15.
– Да так – руководство, – скромно сообщил юноша, вызубривший «Энциклопедию» от корки до корки. – Глянь – может, пригодится в процессе обучения…
А в глазах читалось: и мы не лыком шиты, и мы кое-что знаем!
– Ай-я-яй! – схватился за голову Герасим, полистав предложенный труд. – Ну-ка перечитай вот это…
И, отчеркнув тупым химическим карандашом странички, сунул книгу Сергею.