Соответственно идет разворот назад. Кожа и кишечник — это те органы, которые у детей часто берут опасную программу на себя, позволяя нормально функционировать другим органам. Когда диатез усиливается, это является результатом внутренних обид и недовольства близкими людьми и окружающим миром у девочки.
То унижение, которое она получает через болезнь, делает ее мягче и добрее.
Подсознательная агрессия падает — диатез уменьшается.
Как работать над собой, я уже писал. Попробуйте подключить к этой работе ребенка. Вы не сумели быть доброй, научите этому свою дочь. Объясните ей: чем добрее она будет в душе, тем меньше неприятностей у нее произойдет потом. Когда у нее начинается улучшение, пускай молится, сидит на диете. И Вы тоже работайте над собой, и тогда периоды улучшения начнут растягиваться. А сумеете измениться по-настоящему, у девочки диатез пройдет совсем. Многие задают мне вопрос: “Если ребенок маленький, ему несколько месяцев или год — полтора, как же его учить молиться?” С ребенком можно общаться даже во время беременности Можно рассказывать ему, что Бога нужно любить больше чем своих родителей, что главный смысл жизни — это накопить любовь к Богу в душе, развить в себе Божественное. И поверьте мне: ребенок Вас услышит, и это благотворно скажется на его характере и судьбе. Можно общаться ее спящим ребенком, читать вслух молитвы, разговаривать с ним. И это может быть намного эффективнее, чем разговор с ребенком в сознательном состоянии. Сознание часто мешает воспринимать информацию.
Психологи долго не понимали некоторые факты. Например, в Америке, когда возникли университеты, то для студентов были переданы стенограммы лекций профессоров из Европы, по которым студенты учились самостоятельно.
Результат был нулевой. Тогда студентов привезли в Европу, и они слушали курс лекций, которые читали европейские профессора. Причем профессора читали те же самые тексты. И результат оказался прекрасным. Из студентов выходили отличные специалисты. Один из психологов сделал неожиданный вывод: главная информация передается невербальным путем, т. е. помимо слов; лицо, движения, энергетический контакт, звук — они являются главными источниками информации. Поэтому, когда общаетесь с маленьким ребенком, да и с большим тоже, не надейтесь на слова, они Вам не помогут, воспитывать надо чувствами, передачей этих чувств. Если Вы хотите сказать ребенку, что нужно сохранить любовь даже тогда, когда его обидели, представьте сначала, что обидели и оскорбили Вас. Простите этого человека, поймите, что он ни при чем. Отстранитесь от человеческой логики, почувствуйте Божественное в душе, и после этого говорите об этом ребенку. Можете также разговаривать со своим ребенком на расстоянии, и эффект будет не меньшим. Главное — Вам самой испытать настоящее чувство. Я часто во время лекции говорю, чтобы люди не напрягали свое сознание. Все силы нужно тратить не на то, чтобы понять, а на то, чтобы почувствовать. На одной из последних лекций меня спросили, почему Библию так трудно понять? Я тогда рассказал свою историю постижения Библии.