Глава 1
ДОЛОГ ВЕК КАВАЛЕРГАРДА…
У нас идут сейчас бои… По радио передают, что народ Финляндии решил сбросить с себя иго Капитала. Если ранее все были уверены, что мы победим, потому что мы сильны и морально, и физически, то теперь можно прибавить, что мы победим скоро…
Сижу и пишу на колене. Ну, милые мои, дела идут так, что, по-видимому, я больше вас не увижу. По-видимому, близок и наш конец. Из нашего старого состава остались несколько человек. Война идет очень кровопролитная, и если кто останется живым из находящихся на фронте, то будет счастье.
Из писем старшего лейтенанта Николая Разживина, написанных домой с разницей в три дня
А вы знаете, уподобление Сталина царю многим не нравится!
Не верят люди. Говорят: не может быть, чтобы из таких глубин истории тянулся сталинский империализм! Ведь и идеология у Сталина была другая, чем у царей, и время уже совсем другое было. Не вяжутся в голове у граждан танки, реактивные самолеты, ракеты, водородная бомба с каким-то полусказочным императором Александром в ботфортах, с крепостным правом, турецкими войнами, Царьградом и янычарами.
Обывательским сознанием исторические события не воспринимаются в своей генетической цельности. И чем моложе люди, тем меньше разные исторические события в их мозгах связываются.
Я однажды пришел в среднюю школу, где провел следующий эксперимент. Спрашивал детей от 9 до 13 лет, знают ли они, кто такой Сталин, кто такой Ленин, что такое коммунизм? Ответы были удивительными.
– Ленин? Это писатель (таких ответов было целых два. – А Н).
– Сталин? Президент был такой до Путина.
– Коммунизм? Не знаю такого термина.
Какие счастливые дети! Они не знают такого термина!..
Вообще для детей все, что было до их рождения, одинаково учебник истории – будь то Ельцин или Кутузов.