Ошибки системы Малахова. Часть 2. Душа (Фалеев) - страница 53

И очень поучительно то, как Достоевский избавился от этой патологической зависимости — долги вынудили его взяться за перо, и он стал писать свои книги. Доминанта страсти к игре уступила свое место доминанте творчества.

Любая страсть является патологической доминантой и с ней надо бороться. Особенно опасны современные компьютерные игры. Ребенок, сидящий возле компьютера, совершенно отрывается от реальности — ничто не может привлечь его внимания, ничто не может отвлечь его от этого занятия. Он начинает вести себя как настоящий наркоман — он думает только о компьютерных играх, ворует деньги, чтобы попасть в компьютерный клуб, тратит на игру не только свободное время, но и время сна, прогуливает школу.

Доминанта завладела ребенком, теперь компьютерная игра заменяет ему живое общение, он становится напряженным, неуравновешенным и замкнутым, перестает заниматься физически. У ребенка образовалась зависимость и она совсем не безобидна. И надо что-то срочно с этим делать. Причем сразу можно сказать, что разъяснить пагубность этой страсти ребенку невозможно, запрет малоэффективен, а физические наказания бесполезны — доминанта страсти так просто его не отпустит.

В этом и в других случаях, когда человеком завладела доминанта и никак не получается переключиться на другое, можно воспользоваться методом размывания доминанты.

Дело в том, что возможности мозга все-таки ограничены, и на этом можно сыграть. Т.е., грубо говоря, если мы будем увеличивать количество желаний, то каждое новое желание будет забирать на себя часть психической энергии мозга. А тем самым уменьшается и доля энергии, приходящаяся на доминанту страсти.

Причем, что важно — желания исполнять не обязательно! Нужно просто их осознать.

Поэтому, если вы в себе обнаружили какую-то доминанту, от которой не получается отделаться, то поступаем так.

Берем ручку и лист бумаги. И записываем туда все свои желания, какие у нас есть — а их всегда бездна. Мы желаем и здоровья родным, и удачной личной жизни себе, и скушать что-нибудь вкусненькое, и на шашлычки с друзьями съездить и т.д.

Список будет очень большим.

В этот момент в вашем мозгу происходит очень важная вещь — наши желания, которые тоже доминанты, только подавленные, начинают наполняться энергией. А это значит, что в тот момент, когда вы о них думаете, когда вы задаете себе вопрос «А что мне еще хочется?», на вашу страсть энергии остается все меньше и меньше. Когда вы доходите до конца списка (а это должно быть не менее пары тетрадных листов), ваша страсть — доминанта, так волновавшая ваш мозг, исчезнет.