добавляются два элемента, а в строке 32 содержится вызов метода, которому в качестве параметра передается объект
Courses: BlackBoard->suggestionsForMaj or(Courses)При выполнении этого вызова информация о курсах обучения записывается на «классную доску». Аналогично следующие методы
courses currentDegreePlan(); courses suggestedSchedule();
можно использовать для считывания информации с «классной доски». Поэтому для об щ ения с «классной доской» источнику знаний достаточно иметь ссылку на объект Black_board. Объект Black_board может располагаться в любом м есте сети intranet или Internet. Найти реальное м естоположение удаленного объекта — забота исключительно ORB-боркера. (Процесс отыскания и активизации CORBA-объектов расс м атривается в главе8.) Поскольку объект Black_board и м еет идентификационные но м ера PVM-задач, он м ожет управлять эти м и задачами и обмениваться сообщениями (отправлять и получать их) непосредственно с источниками знаний. Аналогично источники знаний могут напрямую взаимодействовать друг с другом, используя традиционный обмен PVM-сообщениями. Важно отметить следующее: после того как окажется, что не существует больше никаких системных PVM-вызовов, деструктор объекта Black_board должен вызвать м етод pvm_exit(), а каждый источник знаний — м етод pvm_exit (). Те м са м ы м из PVM-среды будут удалены ненужные больше объекты, но обработкаданных, не связанная с эти м и объекта м и, м ожет продолжаться.
Активизация источников знаний с помощью POSIX-функции spawn()
Реализация источников знаний в ра м ках PVM-задач особенно полезна в ситуации, если задачи должны выполняться на разных компьютерах. Каждый источник знаний в этом случае может воспользоваться преимуществами любого специализированного ресурса, которым может быть оснащен конкретный компьютер. К таким ресурсам можно отнести быстродействующий процессор, базу данных, специальное периферийное оборудование и наличие нескольких процессоров. PVM-задачи можно также использовать на одном компьютере с несколькими процессорами. Но поскольку взаимодействие с нашей «классной доской» легко реализовать путем подключения к порту, для реализации источников знаний, не мудрствуя лукаво, мы можем также использовать традиционные UNDC/Linux-процессы. Если источники знаний создаются в стандартных UNIX/Linux-процессах, а компьютер содержит несколько процессоров, то источники знаний могут выполняться параллельно на этих процессорах. Но если источников знаний больше, чем процессоров, возникает необходимость в многозадачности. На рис. 13.6 показаны два простых архитектурных варианта, которые можно использовать с CORBA-ориентированной «классной доской» и UNIX/Linux-процессами.