Тема: Исследование освещенности в учебных помещениях.
Цель работы: изучить приборы и методы определения освещенности в учебном помещении при естественном и искусственном освещении; оценить освещенность в учебном помещении в соответствии с санитарными нормами.
Оборудование: люксметр типа Ю-116 (Ю-117), два хронометра или двое часов с секундной стрелкой, план учебного помещения с указанием расположения светильников, количества и типа ламп.
Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с краткими теоретическими сведениями о способах измерения освещенности (п. 2.5).
2. Изучить устройство, принцип работы и правила пользования люксметром. Выполнить технический рисунок прибора.
3. Подготовить протокол измерений:
4. Выполнить измерения.
4.1. По хронометрам (секундомерам) отметить момент времени; через условленное время одна группа студентов измеряет освещенность внутри помещения Е>в, другая – наружную Е>н.
4.2. По формуле (5) подсчитать значение КЕО, е>факт.
4.3. По Приложениям 4–7 найти величину требуемой по СанПиН е>табл с учетом характера зрительной работы.
4.4. Используя затемнение, определить на рабочем месте с помощью люксметра Е>факт, с помощью формулы (6) Е>врасч , с помощью Приложения 8 Е>табл общего искусственного освещения.
4.5. Выключить общее освещение, выключить местное освещение и определить на рабочем месте с помощью люксметра и Приложения 8 соответственно Е>факт, и Е >табл.
5. Занести в протокол результаты замеров, расчетов и табличные данные.
6. Сделать вывод о соблюдении санитарных норм освещенности в учебном помещении.
7. Ответить на контрольные вопросы.
Устройство, принцип работы и правила пользования люксметром Для количественной оценки естественного освещения в помещении используется независимый от времени дня и атмосферных условий коэффициент естественной освещенности (КЕО). Для его определения необходимо предварительно измерить освещенность внутри помещения на рабочем месте