— Как это нас пропустили? — спросил он.
— А что такого? — спросила Джесси. — Мне не нужен пропуск, чтобы войти.
— Как это не нужен? — удивился Киндайс, оказавшись в лифте с Джесси.
— Не нужен и все. — ответила Джесси. — Меня здесь все знают.
— Я семь лет работаю в МЦ и еще ни разу не было так, чт бы у меня не спросили пропуск. — сказал Киндайс.
— В конце концов, Киндайс. — раздражаясь произнесла Джесси. — Нас пропустили и все. Зачем это обсуждать?
Лифт поднял их на нужный этаж и Джесси повела Киндайса в свою лабораторию. Магда уже была там и готовила все для экспериментов.
Эксперимент состоял в получении компьютерного вычислительного элемента. Из книги Киндайса Джесси выбрала простую блоксхему, которую собиралась реализовать. Но для этого требовались подсказки. Уже были получены простые логические элементы, но собрать их в рабочую схему компьютера было нелегко.
Киндайс оказался перед металлическим столом. Он использовался как общий провод в логических элементах. Для визуализации вывода информации использовались простые электрические измерительные приборы. Их было двадцать штук. Для ввода использовались электрические переключатели. А вся схема преставляла собой биологическое вещество Джесси и Магды, которое покрывало стол тонким слоем. Оно было в расслабленном состоянии и было похоже на простую белую пасту, намазанную на металл.
— Прошу вас, Киндайс. Вы не должны притрагиваться к этому столу. — сразу же сказала Джесси.
— Я и не собираюсь. — проговорил Киндайс, глядя на странную конструкцию.
— Вы не должны никому рассказывать о том, что здесь будет происходить. Наши эксперименты относятся к созданию биологических вычислительных структур. Мы уже получили простейшие логические элементы и структуры, способные производить простые математические действия.
— О, боже! — воскликнул Киндайс. — Вы пытаетесь создать компьютер?
— Да, Киндайс. Именно поэтому я и пригласила вас. А теперь я покажу наши первые опыты. Вас не должно интересовать, как создаются элементы. Это биология. Вы должны смотреть, а затем подсказывать, как соединять сами элементы.
— Я понял. — проговорил Киндайс. — Я готов.
Джесси подошла к столу и белое вещество почти в одно мгновение изменилось. На столе появился узор, напоминавший электрическую схему. Джесси стала показывать Киндайсу элементы, называя их функции и, когда она закончила, Киндайс сразу же определил, что за схема была на столе.
— Это схема суммирования двоичных чисел. Так?
— Да. — улыбаясь ответила Джесси. — Мы можем создать здесь практически любую схему. Но нам необходима помощь в том, как получить нужные элементы. Вы можете нарисовать схему?