Добравшись до школы, Генрих вошел в класс, уселся на свое место и, забыв обо всем, что не касалось Малого Мидгарда, продолжал размышлять о войне между двумя королевствами. Он даже забыл вытащить из рюкзака тетради и учебники, о чем вскоре едким замечанием напомнила учительница.
- Я вижу, у нас появился еще один ученик, вовсю грызущий гранит науки. Раньше только Олаф развлекал себя разглядыванием пейзажа за окном, а теперь уже и Генрих дремлет, опершись на локти. Я тебе не мешаю, Генрих? Может, тебя к окну пересадить, считать ворон?
Несколько человек рассмеялись.
- На заднюю парту его пересадите, к Олафу Кауфману. Будут вдвоем дремать, - сострил Вальтер Кайзер и тут же испуганно вжал голову в плечи, так как Олаф Кауфман поднялся со своего места и, лениво вышагивая, двинулся к нему через весь класс. Как всегда, на нем были вызывающая зеленая кожаная куртка с дюжиной металлических «молний» и латками на рукавах и джинсы с прорезанными дырами, сквозь которые прсвечивали тощие голые коленки.
- Олаф, немедленно сядь! - возмутилась учительница.
Однако Олаф - двухметровая каланча, каких редко встретишь даже в старших классах, - не обратил на покрасневшую от гнева учительницу никакого внимания. Он добрался до Вальтера, приподнял его левой рукой, а правой наградил громким подзатыльником.
Олаф, да ты что, я ведь пошутил, - обиженно залепетал Вальтер, безуспешно пытаясь вырваться.
В гробу я видел твои шутки, - процедил Олаф, залепил Вальтеру еще одну оплеуху и лишь после этого отпустил напуганного до смерти одноклассника.
Олаф Кауфман! - взвизгнула учительница. - Немедленно вон из класса!
Олаф хмыкнул, демонстративно передернул плечами и зашагал к выходу.
- Генрих, - распорядилась учительница, когда дверь за Олафом закрылась. - Пойди в канцелярию,
скажи чтобы записали Кауфману выговор.
Если бы дело касалось какого-нибудь другого проступка, Генрих послушно отправился бы в школьную канцелярию. Но сейчас он делать этого не захотел. Во-первых, Вальтер Кайзер тоже был тот еще гусь, а во-вторых, Генрих злился на учительницу из-за ворон. И хотя вина учительницы выглядела сомнительной - ей даже во сне не могло присниться существование Малого Мидгарда, в глазах Генриха подобная невежественность оправданием не служила.
Генрих, ты не слышишь? Я к тебе обращаюсь - сходи в канцелярию, - повторила учительница.
Не могу, - ответил Генрих, привлекая к себе внимание класса. - Я себя неважно чувствую. У меня голова кружится, могу упасть на лестнице.
Кто- то иронически хмыкнул, учительница недовольно поморщилась: