•Игра развивает сообразительность и реакцию.
Для детей от 2,5 лет
•Скажите малышу; "Мягким может быть хлеб, а еще подушка, а еще что может быть мягким?"
•Спрашивайте малыша: "Что бывает круглое? Что бывает острое? Что бывает жидкое?" И так далее...
•Играйте по дороге в детский сад или на прогулке, во время поездки или в очереди к врачу,
•Предложите ребенку самому задавать вам подобные вопросы. А вы время от времени допускайте ошибки, чтобы понять, насколько внимателен малыш или насколько хорошо он понимает свойства предметов.
•Игра развивает мышление, внимание, речь.
Для детей от 2 лет
•Разрежьте пополам картинки, на которых изображены известные ребенку предметы (стол, яблоко и т. д.).
•Покажите половину изображения и попросите угадать, что здесь нарисовано.
•Картинку можно не разрезать, а просто закрыть часть рисунка белой бумагой.
•Задание можно усложнить: показывать не половину, а треть или четверть картинки.
• Предложите малышу все отдельные части картинки, чтобы он ее сложил.
•Игра развивает мышление, речь, логику.
Для детей от 2,5 лет
•Нарисуйте вместе с малышом большое окошко и на отдельных листах солнце, облака, тучи и дождь, грозу, снег, звезды, полную луну или месяц.
•Утром посмотрите в окно. Спросите малыша, какая сегодня погода.
•Предложите подобрать нужную картинку и поместить ее в окошко.
•Если погода в течение дня изменилась, поменяйте картинки. А вечером в окошке появятся звезды, луна или темные облака.
•Игра разбивает кругозор, память, интеллект.
Для детей от 2,5 лет
•Познакомьте ребенка с понятиями "сначала" и "потом".
•Предложите продолжить фразы: "Сначала чай наливают, потом ... (пьют)", "Сначала человек ложится спать, потом ... (встает)", "Сначала самолет взлетает, потом ... (летит)", "Сначала птичка откладывает яичко, потом ... (появляется птенец)".
•Естественно, чем младше ребенок, тем проще смысл фраз,
• Произнесите "неправильные" фразы, в которых нарушена последовательность действий или смысл, например: "Сначала картошку надо бросить в суп, а потом помыть и почистить", "Сначала у собачки рождается щенок, а потом из щенка вырастает большой кот" и т. д.
•Когда малыш освоится, поменяйтесь ролями: ребенок начинает фразу, а вы продолжаете.
•Игра развивает мышление, речь, логику.
Для детей от 2 лет
•Поиграйте с малышом "в магазин".
•Разложите "товары": камешки или желуди — это картофель и т. д.
•Заполните ценники — цифры должны быть крупными.
•Чем расплачиваться? Можно пуговицами — чем не деньги?