— Хочу, — сознался король. — А как иначе?
— На страхе, брат, — мальчик обнял Филю за плечи, — далеко не уедешь.
— А на чем уедешь?
— На дружбе.
Король отстранился и непонимающе уставился на мальчика.
— Ну-ну! Не агитируй меня. Не забывайся! Здесь тебе не пионерский лагерь. И не политинформа-ция! Здесь тебе королевство! Чувствовать надо разницу. Эй вы! — крикнул он слугам. — Заткните уши! Еще чего доброго взбунтуетесь. А ты, ты ни-чего им не говори — они глупые, не так поймут, зазнаются. Что я с ними делать буду? Их вон сколько, а я один.
— Кто у вас кого боится? — продолжал накалять обстановку Вадик. — Слуги короля или король слуг?
— Подрастешь, поймешь, — поучал Филя 1.
Дверь распахнулась и в камеру пыток влетел гонец.
— Мой король! — едва переведя дыхание, выпа-лил он. — Пост номер один сообщает. Неизвестный мальчишка и кот с разбойничьей мордой прибли-жаются к нашему острову.
— Зачем?
— Не успели спросить.
— Ура! — закричал Вадик. — Сработало!
Король спрятал голову под крыло и забился в угол.
Пришлось звать на помощь слуг и вытаскивать его.
Филя трясся как в лихорадке и обещал всем от-рубить головы, а Ученого Секретаря отдать на съедение кошкам.
Ждать от короля приказов и распоряжений бы-ло бесполезно. И в нарушение всех инструкций, Ученый Секретарь взял командование на себя.
В пять минут он разработал план, филины за-няли круговую оборону и приготовились к бою.
Плот причалил к острову.
Коська, ничего не подозревая, пролез в дупло и попал в лапы угрюмых филинов.
Его обыскали, забрали перочинный нож, спич-ки, часы и бросили в камеру пыток.
ГЛАВА 7
БОРЬБА ПРОДОЛЖАЕТСЯ
Друзья так обрадовались встрече, что забыли, где они находятся. Ощупав друг друга и убедив-шись, что это не сон, они уселись рядышком. Ва-дик рассказывал о своих приключениях, Коська о своих. Пират дрался с облезлой кошкой. Инвен-тарные номера в клетке-фонаре объяснялись на языке глухонемых. Паук доедал последнюю муху. Каж «дый был занят своим делом. Только угрюмые филины в коридоре по при «вычке на все закрывали глаза, дремали, бессовестно нарушая инстру «кцию.
Рассказывать о подвигах очень интересно и очень просто, осо «бенно если кроме тебя их никто не видел. Да и слов много не надо. Любой маль-чишка без ошибок переведет такой рассказ на по-нятный всем язык. И взрослые когда-то знали его, но выросли и позабыли. И если прочитают то, что говорил другу Вадик, поморщатся, покача «ют го-ловой и молвят: — "Ерунда какая-то. Это совсем не по-русски и не по-каковски!" Но если они набе-рутся смелости и спросят у своих детей, в минуту подучат самый точный перевод. Не верите? Мо-жете проверить. Я записал рассказ Вадика буква в букву. Мне он абсолют «но понятен.