На большой перемене Жанна вопреки своему обыкновению пошла в столовую. Она купила себе булочку с изюмом и стакан чаю и уселась за свободный столик. "А неплохой сегодня денек выдался", — весело подумала девочка, с наслаждением жуя сладкую сдобу. Сегодня на физкультуре она все-таки не выдержала и показала Виктору Ивановичу, на что способна. Когда пришла её очередь лезть на канат, Жанна сконцентрировалась и перекачала в свои руки побольше магической энергии. Немного нервничая, она обхватила ладонями толстый канат и подтянулась. Собственное тело показалось ей невесомым. Девочка даже не потрудилась обхватить канат ногами: просто перехватывала веревку ладонями, быстро поднимаясь под потолок. Оказавшись на самом верху, она бросила взгляд на изумленные лица одноклассников и приоткрытый рот физрука и весело рассмеялась. На миг возникла шальная мысль разжать руки и спланировать вниз, замедляя падение, но девочка вовремя опомнилась. Её одноклассники и так уже видели слишком много необычных вещей, связанных с Жанной. Помедлив несколько секунд, девочка скользнула вниз по канату, ничем не выдав себя.
— Если бы я этого сам не увидел, не поверил бы, — одобрительно произнес Виктор Иванович, — Молодец, Самойлова, сегодня ставлю тебе пятерку.
Вспоминая об этом, девочка снова улыбнулась и поспешно допила остывающий чай. "До чего же все здорово. Если так и дальше пойдет, мне чего доброго ещё понравится ходить в школу".
После уроков ребята толпой отравились в двенадцатый кабинет. Не скрывая своего недовольства, они расселись по местам, искренне надеясь, что классный час не затянется надолго. И кто их вообще выдумал?! По звонку в класс вошла Оксана Анатольевна в сопровождении невысокого лысеющего человека в аккуратном сером костюме.
— Внимание, — громко сказала учительница, призывая ребят к порядку, — Сегодня у нас в гостях замечательный человек, — продолжила Оксана Анатольевна, широко улыбаясь гостю, — Известный народный целитель и духовный наставник, лидер движения "Во имя мира", Учитель Люк. Давайте поприветствуем его.
Ребята послушно зааплодировали.
Учитель Люк скромно кивнул и провожаемый восхищенным взглядом учительницы вышел вперед и заговорил. Жанна внимательно слушала приятный глубокий голос Учителя, ловя себя на мысли, что ей никак не удается понять смысл его речи. Каждое по отдельности слова вроде бы были понятными, но сознание девочки, почему-то никак не хотело связывать их в осмысленные фразы. Вместо этого, в голову лезли совершенно посторонние мысли: "Какой же все-таки у него приятный голос", — думала Жанна, — "Как хорошо просто сидеть и слушать его. Какая разница, что я не понимаю, о чем речь. Должно быть, он говорит умные и правильные вещи. А какой он красивый и благородный…". "Стоп!!" — вдруг оборвала себя девочка, — "Какой же он красивый? Он же старый и почти лысый!". "Ну и что", — снова полился неспешный поток мыслей, — "Зато он очень, очень умный. Он знает, что правильно, а что нет. Забудь обо всем и слушай его голос. И делай то, что он тебе прикажет…". "Это не мои мысли!" — молнией пронеслось в мозгу Жанны. Ледяной ужас охватил девочку. Кто-то пытался проникнуть в её сознание, намериваясь подчинить себе её волю. "Нет! Я не позволю!" — мысленно вскричала девочка. — "Убирайся!".