– Кто его нанял, зачем... Постой! А ты разве не слышала? Ты ведь рядом стояла.
Алона смущенно потупилась и заявила:
– Я вашего языка не знаю.
Так я и думал! И как же ее, интересно, послом направили? Без знания языка, без навыков дипломатии, безо всяких практических рекомендаций... Нет, тут явно что-то нечисто, и я решил потом как-нибудь выяснить, что именно. Но сейчас без знания языка на человеческих землях ей очень тяжело придется... Так ведь можно и научить, подумал я, но тут же отбросил эту идею. Рискованно! Мало мне одного раза было? Однако идея не спешила теряться в глубинах сознания, а все настойчивее стучалась у меня в голове, стремясь вырваться наружу и реализоваться. Ну и ладно! Все равно мне нужна практика, подумал я и свернул с дороги, уводя карету на полянку, очень кстати нарисовавшуюся сбоку.
– Что случилось? – встревоженно спросила Алона.
– Ничего страшного, – ответил я. – Просто подумал, что раз ты не знаешь общего, тебе будет очень сложно находиться в обществе людей, поэтому и решил тебя научить.
– Научить? Но как?
– Сейчас узнаешь, – пообещал я и остановил карету возле кустов.
Лошадей я распрягать не стал, дела-то всего на минут десять! Стащил с кареты гномку и усадил на травке рядом с собой, чтобы карета закрывала нас от взглядов с дороги.
– Сейчас будем учиться, – предупредил я. – Это очень опасно, зато быстро!
– Опасно? – встревожилась гномка.
– Только для меня, – успокоил я ее. – Тебе нужно сделать только то, что я скажу, и все будет хорошо. Во-первых, расслабься и не сопротивляйся. Сейчас я гляну тебе в глаза, и из меня тебе в голову польются знания. Не тяни их на себя, этим ты меня убьешь. Просто расслабься и смотри мне в глаза, принимай мои знания и старайся их аккуратно уложить в своей голове. Вот и все!
Ага, это ей я объяснил, что все так просто. Мне же будет гораздо сложнее. Вначале нужно подготовиться. Сконцентрировавшись, я отправился на свою полянку с цветами и принялся за работу. Определив знание общего языка, как фиолетовую кукурузу, я мысленно вырастил рядом еще одну и аккуратно выкопал ее с корнями, а затем вынырнул немного из транса и глянул в тревожные глаза гномки, аккуратно обхватив ее голову руками и приблизив к своей.
«Расслабься... – прошептал я ей мысленно и почувствовал, что тревога стала уходить. – Хорошо, теперь начнем».
Медленно, словно полную чашу, я мысленно взял эту кукурузу и через зрачки гномки отправился в ее светлую пещерку, таща за собой свое растение. К моему удивлению, обратный процесс был намного легче – я практически моментально протащил знание ее языка себе, а сейчас информация сочилась медленно, со скрипом. Может, в первый раз сыграло роль то, что гномка была без сознания? А почему тогда меня учитель сперва заставил сломать волю человека, если нужно было его просто оглушить? Я подумал об этом только сейчас, причем с удивлением: как же учитель мог этого не знать? А потом удивился повторно: почему же это я не испытываю сожаления, ведь после этого закончилась одна моя жизнь? И сразу же понял почему – ведь после этого появился Я! А к чему мне сожалеть о своем рождении?