— Вы правы, — подтвердил Шатос. — А теперь я продолжу. Каждая Волна Жизни создавала следующую и возводила ее до степени полного Посвящения, конструируя тела разумных как оптимальные энергоструктуры и даруя им власть над Полями. Но, находясь в условиях жестокой войны, ведущей их самих к вырождению, наши с вами создатели, то есть хньянги и Древние, не смогли сделать этого для нас. Было общими их усилиями осуществлено лишь Посвящение стелгов. О вас и говорить не приходилось — вы были слишком молоды, слабы и к тому же пошли уже по иному пути эволюции. А вот нам, тьяоро, кое-что досталось. Умирающие Древние смогли вывести на определенную ступень Посвящения несколько избранных семей. Вот так и появилось учение Посвящения. Мало кто из наших предков в то время знал о существовании этих семей, ведь внешне они не претерпели изменений, они лишь обрели связь с Полями. Но о состоявшемся акте Древних знали стелги, которые почувствовали сопровождавшее его волнение Полей.
Бакулин решил не перебивать, но приберег один вопрос — его очень заинтересовали эти самые таинственные Поля, упоминавшиеся неоднократно. Шатос рассказывал дальше:
— И вот наши старшие братья стелги решили принять у создателей эстафету Посвящения. Они попытались произвести невиданное до того действо — Посвящение одной цивилизации другой, принадлежащей к этой же Волне Жизни. Сил на всех тьяоро у них, разумеется, не хватило. Однако ряд отобранных ими по каким-то своим критериям семей поддались их воздействию. Отсюда, собственно, и название второго учения — Воздействие.
Так возник ряд семей Посвященных. Обратите внимание, я не говорю "полностью Посвященных". Ведь все они сохранили свои бренные тела. Но их объединения, вопреки ожиданиям некоторых, не последовало. Идеологии тех, кто эти семьи посвятил, прочно укоренились среди адептов. Они олицетворяли собою два пути, можно сказать, правой и левой руки. Учения Посвящения и Воздействия соответствовали началам "Агарти" и "Шамбала".
Наташа ахнула.
— И символами их стали соответственно правосторонняя и левосторонняя свастики, — закончила она.
Посланник тоже вставил реплику:
— Классический пример параллельной преемственности, — он пояснил для присутствующих тьяоро. — На Земле тоже существовали эти два учения и их символы — противоположные свастики, они же тетраскалионы, гаммадионы. А также имела место практика использования символа свастики в преступных, экстремистских целях, опорочившая этот древний знак в общественном сознании.
— Ну, тогда вы знаете, что означают эти названия и в чем заключается идеология учений.