— Значит, герой Бородино тебе не нравится?
— Я не говорю, что он не герой.
— Князь Андрей Болконский, любимый герой Толстого, — учительница пожала плечами.
— Да, — согласилась Надя, — так написано в учебнике.
— Может быть, ты мне скажешь и все остальное, что там по этому поводу написано, коль уж написать сочинение не удосужилась. Я ведь тебя и спрашиваю по учебнику.
— Нет, у меня есть свое мнение. Он не может быть любимым героем. Князь Андрей желчный, вредный, жестокий до тупости аристократ.
— Что это с Надькой? — громко опросил ошеломленный Половинкин.
— А ничего! — открыла дверь Ленка. — Может человек иметь свое собственное мнение?
— У каждого должно быть только свое мнение, — подскочил на своей парте Чиз.
— А ты сиди, — повернулся к нему А. Антонов. — У тебя в нашем классе еще голоса нет.
Тамара Ивановна так была удивлена, что забыла вновь выставить Гришину за дверь.
— Я так считаю, — сказала Надя, — но если все думают по-другому, я могу сесть.
— Нет уж, милочка, — почти мстительно произнесла учительница, — такое надо подкреплять доказательствами. Это все равно, что сказать уважаемому человеку «ты подлец», а потом извиниться. Нужны доказательства.
— Они в книжке.
— Дайте, у кого есть с собой, роман, — попросила Тамара Ивановна. — Что… ни у кого нет?
— Я сбегаю в библиотеку, — поднял руку Половинкин.
— Сиди, Гришина стоит у двери, она и сбегает. А мы пока послушаем в более развернутом виде новую теорию. Ну, что ты стоишь, Гришина? Иди за книжкой.
— Надь, идти? — спросила Ленка.
— Да, — кивнула она не очень уверенно и, когда за Ленкой также неуверенно закрылась дверь, добавила: — Не зря же Шмаринов его на Бородинском поле, как Наполеона, нарисовал. Помните, он стоит в траве очень прямо, одну руку заложил за спину, а другая — на груди, почти как у Наполеона. Эта иллюстрация в учебнике есть.
Ребята зашелестели учебниками.
— Точно! — обрадовался Чиз. — И треуголка на нем, как у Наполеона.
— А я думала, что это Наполеон, а это князь Андрей, — удивилась негромко Таня Опарина.
— Нарисовать что угодно можно, — напомнила ребятам Тамара Ивановна. — Ты ведь тоже, кажется, рисуешь? — обратилась она к Наде. — Имей в виду, сорванный урок за твой счет.
— Что угодно нельзя, — возразила Надя. — Наполеоном князя Андрея нарисовать можно, а Пестелем или Рылеевым — нельзя.
— Ну, что ж, я думаю, что ты в своем упорстве, в своей ложной самозащите так далеко зашла, что без разбора этого ЧП на педсовете не обойтись. Скажи, пожалуйста, я и не подозревала за тобой таких талантов.
Прибежала Ленка с двумя томами «Войны и мира». Надя, чувствуя кожей взгляды всего класса, взяла один том, потом другой. Оба тома были обжиты, как хорошо знакомый дом, как школа со всеми ее парадными и подсобными помещениями, но, оказавшись в центре внимания, Надя вдруг испугалась, что не найдет нужные места.