Игры и приколы для нетрезвой компании (Автор) - страница 7

Вам – березовая ветка.
41. Вас поздравим от души,
Вы получаете карандаши!
42. Чтобы не было проблем,
Мы купили вам «LM».
43. Вам будильник преподносим,
Не опаздывать вас просим.
44. Чтоб здоровой жизнь была,
Вот пакет вам молока.
45. Чтобы мир в семье царил,
Оберег вам – крокодил.
46. Безоперационная коррекция бюста —
Всем известная капуста.

Кроме лотереи, можно предложить всем желающим принять участие и в других неактивных играх. Их можно проводить, когда компания уже наелась и двигаться ей еще неохота.

Вдоволь посмеявшись над врученными им по лотерее «ценными призами», гости с удовольствием продолжат веселье.

А у меня

Вам потребуется: заготовленные фразы (их можно придумать самому, а можно вырезать или выписать из газет и т. д.), небольшой мешочек, в который эти записи помещают.

Мешочек пускается по кругу под музыку. Тот, у кого оказался этот мешочек на момент прерывания музыки, должен вытащить, не глядя, листочек и сказать фразу: «А у меня в штанишках...», далее следует прочитать надпись. Получаются забавные сочетания, например «А у меня в штанишках... серп и молот», «... великий конспиратор» и т. д.

Истории

Вам потребуется: большой лист бумаги и ручка.

Ведущий дает одному из гостей бумагу и ручку и объясняет правила игры. Он задает любые вопросы, человек, у которого в данный момент находится бумага, пишет какой-либо ответ, загибает листок так, чтобы его ответа не было видно, и передает лист бумаги и ручку своему соседу, который должен что угодно ответить на следующий вопрос ведущего и т. д.

Вопросы ведущего:

Что? Кто? Где? Когда? Почему? С кем? Сколько? Зачем? О чем? В чем? Что делал?

Текст ведущий зачитывает потом вслух. Например, (кто?) мой сосед (где?) в лесу (что делал?) прыгал с парашютом, (почему?) потому что был голоден и т. д.

Применение

Ведущий произвольно выбирает какой-нибудь предмет, например стол.

Теперь игроки должны по очереди сказать, как его можно использовать. Повторяться нельзя! Поскольку стандартные варианты («за ним можно сидеть», «делать уроки», «обедать» и т. д.) быстро заканчиваются, участникам приходится проявлять творческую активность.

Тот, кто не смог ответить, выходит из игры. Побеждает оставшийся.

Применение предмета не обязательно должно быть хорошим, правильным с точки зрения здравого смысла, главное, чтобы оно было теоретически возможно.

Игру можно усложнить, в этом случае ведущий задает не один, а два предмета и участники должны придумывать варианты, как их можно использовать вместе.

Рассказ по словам

Ведущий наугад списывает из книги (или предлагает сам) какие-то слова (их должно быть 10–12). Слова эти записываются.