— Ты о чем думаешь?
— О причинах! — вздрогнул Кэрэушу и покраснел. Видно было, что он волнуется, потому и молчит так угрюмо. — Ведь есть же общая ошибка в подготовке к стрельбам.
— Конечно есть! — нетерпеливо вырвалось у Даскэлу.
Но Кэрэушу продолжал с прежней озабоченностью:
— Пока найти ее я не могу…
— Если мы так будем искать, солдат придется увольнять в запас необученными! — с осуждением проговорил Даскэлу.
Молодой офицер с отсутствующим видом смотрел в окно, будто это его совершенно не касалось. Даскэлу продолжал говорить:
— Солдаты, возможно, не были готовы или легкомысленно отнеслись к стрельбам, не поняв, что для солдата главное — уметь хорошо стрелять.
Но Кэрэушу по-прежнему думал о своем. Тогда Даскэлу потребовал объяснить, что его отвлекает. Кэрэушу вздрогнул и хмуро посмотрел на командира:
— Ошибка должна быть общей, потому что все солдаты стреляли плохо.
— Тем серьезнее обстоит дело! — отрезал Даскэлу.
— Об этом я и думаю, — с виноватым видом отозвался лейтенант. Потом, все такой же спокойный и мрачный, чуть выждал, пока Даскэлу успокоится, и продолжал: — Надо начать все сначала… Прошу вас разрешить моему взводу дополнительные занятия на стрельбище.
Хотя Даскэлу и не верил в успех, он все же разрешил дополнительные занятия, ведь надо же было что-то делать, чтобы подтянуть взвод Кэрэушу до уровня остальных.
На следующий день утром до начала занятий Кэрэушу подошел к нему. Глаза его блестели, а смуглое лицо светилось радостью.
— Нашел причину, товарищ капитан! — доложил он. — Неправильно действуют сержанты, потому и солдат обучают неправильно.
Кэрэушу начал сначала: несколько дней в послеобеденное время он обучал стрельбе только сержантов. Потом с воодушевлением стал готовить взвод к новым стрельбам. Его серьезное отношение к делу, невозмутимое спокойствие и настойчивость не только помогли солдатам понять свои ошибки, но и пробудили в них дух состязательности, желание быть лучшими. Кэрэушу и на этот раз завоевал доверие бойцов, переживая общую неудачу как свою. На следующих стрельбах взвод получил оценки «хорошо» и «очень хорошо». Даскэлу ошибся в Кэрэушу второй раз.
* * *
«Может, и сейчас, — подумал Даскэлу, — может, и сейчас на него давят…» Он услышал шум на плацу и подошел к окну. Солдаты, выходя из столовой, резвились как дети — прыгали через «коня», играли в салки. Собирались группками, что-то рассказывали, и отовсюду доносились взрывы хохота.
Офицеры закончили подготовку к занятиям и направились в столовую, но Кэрэушу среди них не было. Его Даскэлу увидел в центре одной из групп солдат: фуражка сдвинута на затылок, стекла очков поблескивают на солнце, хохочет вместе со всеми. Он близок солдатам по возрасту, поэтому общение с ними явно доставляет ему удовольствие, его тянет к ним.