3 месяца
Зрительные ориентировочные реакции
Зрительное сосредоточение в вертикальном положении (на лице разговаривающего с ним взрослого, игрушке).
Методика выявления. Проверяют только у ребенка, удерживающего голову в вертикальном положении.
1. Ребенок, находясь в вертикальном положении на руках у взрослого, головой опирается о его плечо. Второй взрослый на расстоянии 50 см разговаривает с ребенком.
2. Взрослый одной рукой держит ребенка, а другой показывает ему игрушку, держит ее неподвижно.
Поведение ребенка. После 2–3 обращений смотрит на лицо говорящего взрослого или на игрушку 10 с.
Эмоции и общение
Проявляет «комплекс оживления» в ответ на эмоциональное общение с ним (разговор).
Методика выявления. Взрослый, наклонившись над лежащим на спине ребенком (до 25–30 см), ласково, оживленно говорит с ним, обращаясь к малышу 3 раза.
Поведение ребенка. Смотрит на лицо взрослого. После одного-двух обращений широко улыбается, издает тихие и короткие звуки, сгибает и разгибает ноги и руки. Оживление нарастает и сохраняется после обращения до 15–20 с. Может проявлять весь «комплекс» или без какого-нибудь одного компонента.
Ищет глазами ребенка, издающего звуки.
Методика выявления. Взрослый наблюдает за ребенком, лежащим в манеже на спине рядом с другими детьми.
Поведение ребенка. Прислушиваясь, ищет взглядом ребенка, издающего звуки, найдя, смотрит на него, оживляется.
Движения руки
Случайно наталкивается руками на игрушки, низко висящие над грудью.
Материал. 2 погремушки (шарики на кольцах диаметром 10–15 см) висят на цветных лентах на высоте 10–15 см над грудью ребенка справа и слева.
Методика выявления. Взрослый наблюдает за ребенком. Если ребенок неподвижен, вызывает у него «комплекс оживления».
Поведение ребенка. Оживляясь, выпрямляет руки и наталкивается на игрушку (одну или обе) 2–3 раза. Разжимая пальцы, пытается захватить игрушку и прослеживает глазами движения рук.
Движения общие
Лежит на животе, опираясь на предплечья и высоко подняв голову.
Материал. Яркая погремушка.
Методика выявления. Ребенка кладут на живот и наблюдают. Если он поднимает голову, разговаривают с ним, гремят погремушкой на высоте 20–30 см над подстилкой на расстоянии 50–70 см от ребенка.
Поведение ребенка. Сразу высоко поднимает голову, опираясь на предплечья, грудь приподнята, ноги спокойно лежат. Сохраняет это положение 1 мин.
При поддержке подмышки крепко упирается о твердую опору ногами, согнутыми в тазобедренном суставе.
Методика выявления. Взрослый берет ребенка подмышки лицом к себе и опускает ногами на твердую опору. Не ставить!