Поведение ребенка. Раскрывает рот раньше, чем ложка коснется губ, и снимает пищу губами.
7 месяцев
Движения руки и действия с предметами
Игрушкой стучит, размахивает, перекладывает, бросает и пр. Материал. Погремушка или другая яркая звучащая игрушка.
Методика выявления. Перед ребенком или рядом кладут игрушку и наблюдают до 30 мин.
Поведение ребенка. Многократно перекладывает погремушку из руки в руку, извлекает звук, стучит по подстилке, бросает вниз (в течение 1 мин).
Движения общие
Хорошо ползает (быстро, в разных направлениях).
Материал. Яркая звучащая устойчивая игрушка.
Методика выявления. Взрослый наблюдает (до 30 мин) или привлекает внимание лежащего на животе ребенка к игрушке, поставленной на расстоянии 50–70 см. Медленно отодвигает ее до 1 м (можно повторить).
Поведение ребенка. Сразу ползет вперед к игрушке, делает четкие движения руками и ногами, энергично, быстро, любым способом меняет направление. Сразу или с отвлечениями проползает 1–2 м.
Подготовительные этапы развития понимания речи
На вопрос «где?» ищет и находит взглядом предмет, неоднократно называемый, постоянно находящийся в определенном месте.
Материал. Озвученная крупная игрушка (кукла, петух, собака или др.) стоит на постоянном месте.
Методика выявления. Ребенка подносят к игрушке так, чтобы он ее не видел (спиной или боком), и спрашивают: «Где…?» (Повторяют 2–3 раза.)
Поведение ребенка. Поворачивается к игрушке и смотрит, иногда хочет взять.
Подготовительные этапы развития активной речи
Подолгу лепечет, повторно произносит одни и те же слоги (2–3).
Методика выявления. Взрослый наблюдает за ребенком до 30 мин. Если ребенок не лепечет, то взрослый, стоя перед ним, произносит повторно слоги, имеющиеся в лепете малыша.
Поведение ребенка. Лепечет сам или, молча слушая, смотрит на губы говорящего и через 1–5 мин произносит повторно слоги.
Навыки и умения
Пьет из чашки, которую держит взрослый.
Методика выявления. К губам ребенка, который полусидит на коленях у взрослого, подносят чашку и предлагают пить.
Поведение ребенка. Прикасается к краю чашки и пьет быстро; выпивает всю порцию (100 г).
8 месяцев
Эмоции и общение
Смотрит на действия другого ребенка и смеется или лепечет.
Методика выявления. Взрослый в течение 30 мин наблюдает за ребенком, находящимся среди других детей.
Поведение ребенка. Сосредоточенно, с интересом смотрит на ребенка, привлекшего его внимание звуками или действиями, смеется, подражает действиям или лепету.
Действия с предметами
Игрушками занимается долго и разнообразно действует ими, в зависимости от их свойств.