Принцип 2 Каждое материальное образование имеет характерные только для него качественные свойства, описываемые строго определенной функцией, которые оно проявляет в процессе своего функционирования как часть некоторой системы организационного уровня n. Неизолированные материальные образования, имеющие фн. свойства одного системного уровня, вступают между собой во взаимосвязь, отражающую процесс системной интеграции Материи.
Принцип 3 Каждое материальное образование, представляющее совокупность взаимосвязанных дифференцированных элементов - фщ. единиц, структурно объединяет их в материальную систему организационного уровня n. Каждый элемент - фщ. единица уровня n - является микросистемным образованием совокупности дифференцированных элементов - фщ. единиц организационного уровня n-1 со специфическими для них фн. свойствами. Вместе с тем, устоявшаяся целостная система уровня n может представлять собой дифференцированный элемент - фщ. единицу структуры макросистемного образования более высокого организационного уровня n+1, способной реализовать соответствующие алгоритмы занимаемой ею фн. ячейки.
Таким образом, вся системная организация материальной субстанции, разбитая на различные уровни, носит явно выраженный каскадный характер и каждый новый интеграционный этап дифференциации функций отражает очередную ступень каскадного Развития Материи.
Принцип 4 Каждая функциональная ячейка отличается от другой неоднородной ей фн. ячейки своим спектром алгоритмов функционирования, которые могут реализовываться только посредством заполняющих ячейки функционирующих единиц. Вот почему искомая фщ. единица должна обладать соответствующим перечнем функциональных возможностей, чтобы выполнять характерные для данной фн. ячейки алгоритмы.
Принцип 5 Изменение функциональных свойств (качества) любой системы уровня n является следствием изменения ее внутренней структуры, характеризуемой пространственно-временным расположением входящих в нее фн. ячеек и их алгоритмической взаимосвязью между собой. И наоборот, любое изменение внутренней структуры системы уровня n влечет за собой изменение ее функциональных свойств (качества).
Принцип 6 Каждое материальное образование, представляющее некую фщ. единицу "а", может проявлять свои фн. свойства только будучи помещенной в соответствующую ей фн. ячейку "А" пространственно-временной протяженности структуры системы уровня n. В то же время система уровня n может считаться целостной и нормально функционировать лишь при условии, что все фн. ячейки "А", "Б", "В" ... ее структуры будут заполнены соответствующими фщ. единицами "а", "б", "в" ... , через функционирование которых ячейки реализуют присущие им фн. алгоритмы.