Дальше по фильму просыпается Дэо (я умер - да нет, наоборот. клиническая смерть.) через пару тысяч лет. фантастика? Пока для большинства - да. Но что делать с высказываниями в книгах П. Коэльо, Т. Мареза (людей, уже более чем достаточно для жизни своей заработавших) или россиянина Э. Мулдашева, намекнувшего после гималайской экспедиции на то, что есть люди, живущие тысячу лет и более?
По поводу интеллекта машин. А у вас компьютер не глючил без видимых на то причин и вирусов? Приведу цитату из статьи в журнале «Другой мир вокруг нас».
«Профи-компьютерщики, положа руку на сердце, признаются, что далеко не всегда понимают, почему даже самая „накрученная“ домашняя персоналка ведет себя именно так, а не иначе. Для рядового „чайника“ компьютер вообще представляет собой некую непонятную сущность, живущую своей непостижимой жизнью. Ну скажите, почему эта штука заявляет, что не в состоянии опознать собственный cd-rom, если пять минут назад его прекрасно распознавала? Кто ответит на вопрос, почему самая обычная игра на одном компьютере не „ставится“, хоть тресни, а на другом при прочих равных условиях идет как по маслу?»
Статья длинная, смысл которой в том, что завелась компьютерная сущность, мол, некий компдомовой, которому надо поставить какие-нибудь игрушки, чтобы он не шутил так. Ну напишут же такое, прямо в тему фантастических фильмов. Но говорят, факт: игрушки поставили, все сбои прекратились.
А как вам будущее Земли, умирающей без растительности и людей. И об этом во многих фильмах нам говорят. Мегре вот в книгах подробно остановился. Если не очень нравится, может, по два-три деревца в год каждый посадил бы. Вы, читающий эти строки, посадили? Я посадил. Это не главное, конечно, важнее то, что было написано по-латыни у предсказательницы: ПОЗНАЙ СЕБЯ!!!
Вот тут опять непонятное. А что значит «познать себя»? Да в первую очередь, проснуться надо. Смотрим, как живет безумное большинство. Родился человечек, не успел окрепнуть - в ясли его, в садик, школу. Кто воспитывает во всех этих учреждениях наших детей? Эти воспитатели здоровы, материально обеспечены, счастливы, у них все в порядке в семьях, они хорошо понимают, зачем родились, и имеют Главную Цель или эти воспитатели сами замучены жизнью, вечной нехваткой дензнаков? А вы знаете, какой процент учителей не замужем в зрелом возрасте и с нервными расстройствами? И вот всю свою негативную энергетику, свой образ жизни и ее понимание они переносят на наших детей. И дети, как губки, хорошо усваивают внушенную им информацию (собственно гипноз на негативное восприятие жизни).