6. Барановский А.И. Управление маркетингом непрерывного много-уровнего образования. Омск, 2007.
7. Баррет Дж. Протестируйте себя: Способности, личность, мотивация, карьера. СПб., 2004.
8. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.
9. Берикханова Л.Ю. Подготовка студентов – будущих учителей к импровизированной деятельности. Тюмень, 1988.
10. Будкас Т.М. Основания и условия профессионального становления студентов-психологов // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 2005. № 2.
11. Валеева Н.Ш., Гончарук Н.П. Психология и культура умственного труда: Учеб. пособие. М., 2004.
12. Варнке Г. Социальные потребности: их формирование и удовлетворение // Проблемы мира и социализма. 1973. № 3.
13. Васильева И.А. Внутригрупповая комфортность: результаты исследования // Психология в вузе. 2005. № 2.
14. Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии // Моск. психотерапевт. журн. 1997. № 2.
15. Банков И.В., Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию «психолог». М.; Воронеж, 2003.
16. Введение в психологию / Под общ. ред. А.В. Петровского. М., 1997.
17. Великая Отечественная война Советского Союза 1941–1945 гг.: Краткая история. М., 1970.
18. Возможности практической психологии в образовании: Из опыта работы УЦ «Перспектива» / Под ред. Н.В. Пилипко. М., 2005. Вып. 5
19. Волков Б.С. Методология и методы психологического исследования: Учеб. пособие для вузов. М., 2005.
20. Володарская И.А., Лизунова Н.М. Система подготовки психологов в США // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1989. № 3.
21. Володарская И. А., Лизунова Н.М. Система подготовки психологов в США // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1990. № 1.
22. Выготский Л.С. История развития высших психических функций // Собр. соч. М., 1983. Т. 3.
23. Габай Т.В. Педагогическая психология: Учеб. пособие для вузов. М., 2005.
24. Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственных действий // Психологическая наука в СССР. М., 1959.
25. Гарбер Е.И. Системно-генетическая психология. Саратов, 1998.
26. Гегель Г. Сочинения. М.,1934–1939.
27. Гейзенберг В. Шаги за горизонт. М., 1987.
28. Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию М., 1995.
29. Гильманов СЛ. Интуиция педагога. Тюмень, 1992.
30. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. М., 2005.
31. Государственные стандарты высшего профессионального образования и новые технологии обучения в вузе: Материалы науч. – практ. конф. Вологда, 1996.
32. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 020400 – психология. Квалификация: психолог, преподаватель психологии. М., 2000.