– Фотографирую все что захочется. Это может быть и фонарный столб, и поддатые мужики, играющие в домино, и какое-нибудь строение. Главное – во всех них должна быть какая-то изюминка. Штрих. Нюанс, выделяющий из толпы. Например в прошлую свою вылазку я наткнулась на чудную, преисполненную флегматичного достоинства ворону, а после нее сфотографировала старую покосившуюся дверь, выглядевшую очень таинственно…
– Ну очень таинственно, – улыбнулся я. – А под рукой у тебя как раз был золотой ключик…
– Вот видишь – ты тоже издеваешься! – Марина мило надула губы. – Гадкий мальчишка!
– Противная девчонка! – не остался в долгу я. – Специально взяла с собой фотоаппарат, чтобы на моих глазах заигрывать с посторонними мужчинами.
– О! Я так люблю, когда меня ревнуют!..
Мы чувствовали себя как школьники, сбежавшие с уроков. Собственно, так оно и было – неожиданная свобода, подаренная нам, вдобавок ко всему в погожий осенний день…
Свободу, а именно – почти три часа рабочего времени, подарил неизвестный злоумышленник, распыливший во время первого урока по гимназии слезоточивый газ. В учительской и в коридоре последнего этажа.
Результат оказался легко прогнозируемым. При первых признаках поражения, иначе говоря – как только защипало глаза, ученики во главе с учителями дружно высыпали на улицу. Хорошо, что дождя не было.
Вячеслав Андреевич, заместитель директора по безопасности, вызвал милицию и пожарных. Эмилия Леонардовна объявила, что сегодня занятий не будет, и ученики начали разъезжаться по домам. Старшеклассники – самостоятельно (такси по вызову только и успевали подъезжать к гимназии), а все остальные стояли во дворе и ждали, пока за ними кто-то приедет. Как только дым рассеялся, охранники начали выносить во двор одежду учеников и учителей. Затем они прошлись по школе и вынесли оставленные в кабинетах сумки и портфели. Бедняги, рейсов десять сделали, не меньше. И все груженные, как корабли пустыни.
Я все это время кружил по двору с «реанимационным» чемоданом в руках, который прихватил из кабинета на автопилоте, сам не зная зачем.
От нечего делать прислушивался к разговорам.
– У меня мама учительница, поэтому я с детства усвоила, что педагоги работают без выходных, но не до такой же степени!
– А где вы до нас работали?
– В двести сорок второй, правда недолго…
– Это где-то на севере?
– Да.
– Мы все-таки отдыхаем как педагоги, а вот как родители – работаем без выходных.
– Да, Лариса Анатольевна, со своими детьми мы круглосуточно, и в будни, и в праздники…
– Как полагается!
– Елена Владимировна, а немецкий у нас вводить не планируют?