Почему это работает?
Такой простой метод снятия стресса в семье эффективен в силу некоторых причин:
• он успокаивает членов семьи;
• он учит детей ответственности;
• он учит детей сдерживать свои чувства;
• он увеличивает вероятность перехода к положительным отношениям.
Прежде всего он позволяет родителям отвлечься от негативных эмоций и развить чувство спокойной отстраненности. Вам не нужно кричать, не нужно отводить детей к месту проведения тайм-аута, не нужно отбирать у них игрушки. Вы просто передвигаете флаг вверх-вниз. Когда родители спокойны и уверены в том, что контролируют ситуацию, они и в самом деле легче справляются с проблемами.
Кроме того, такая схема переносит ответственность на детей. Не нужно ни с кем спорить, не нужно сражаться, не нужно никого заставлять. За вами выбор – сразу успокоиться или волноваться дальше.
В любом случае ребенок будет нести ответственность за свое решение и за свое поведение.
Лестница учит детей сдерживать свои чувства. В дальнейшем им очень пригодится умение успокаиваться. Детям нужно задумываться о своем поведении и о том, куда оно их приводит. Благодаря лестнице они выходят из порочного круга, учатся успокаиваться и делать правильный выбор, для этого даже не нужно особенно спешить. Если они так и не угомонятся, то после четырех часов дня у них будет достаточно времени прийти к разумному выводу.
И наконец, посредством компенсаций лестница обеспечивает надлежащую мотивацию хорошего поведения. Вам больше не нужно заставлять детей делать полезную работу – они сами выберут ее и сами выполнят. Могут и не выполнять, если им уж очень не хочется, но тогда флаг не поднимется на ступеньку вверх. Нельзя заставить ребенка стать хорошим и послушным, но можно подтолкнуть его в этом направлении.
Как «починили» Оливера, Джейми, Сэмюэля и Джорджию
Рассказав про лестницу неминуемой судьбы, я спросил Джека и Джил, что они думают по этому поводу.
– Мне нравится, – сказала Джил.
Джек кивнул.
– И мне тоже. Звучит неплохо.
– Великолепно! Теперь отправляйтесь домой, нарисуйте лестницу, а потом посидите с детьми и объясните им, как работает эта система. Затем начните действовать.
– Хорошо. Мы так и сделаем, – сказала Джил.
– Но помните, что вы должны действовать как роботы. Ставить условие, а только затем передвигать флаги. Не надо кричать, спорить, убеждать. Просто просите детей что-то сделать, а об остальном позаботится лестница.
– Да, Оливеру придется теперь надолго привыкать к новому распорядку дня – спать сразу после обеда. Лет до двенадцати, – усмехнулся Джек.