«Чем славится Учитель? Конечно же, уроками, которые воспитывают личность. Уроки — искорки Света Учителя. … Есть люди, которые могли бы стать светлыми, но такими не стали, — это потому что им не достались светлые уроки своих учителей»
Ш.А. Амонашвили
Это было зимним холодным вечером. Маленькие дети шли по узкой тропинке, протоптанной в снегу. Две девочки и мальчик. Они спешили за мамой и бабушкой, которые шли впереди. Снег был глубокий и колюче-холодный, а путь длинный и долгий. В конце пути их всех ждал гостеприимный дом бабушки с тёплой печкой. Но этот путь нужно было ещё преодолеть. Мама часто поворачивалась к детям, улыбалась и подбадривала их. Создавалось впечатление, что ей идти легче всех, снег от её ног рассыпался в стороны и казался мягким и пушистым. Щёки мамы порозовели, а глаза лучились теплом и светом. Детям так хотелось взять маму за руку, им казалось, что так намного легче и быстрее. Они никогда не ходили первыми по такому глубокому снегу, а мама мягко и настойчиво направляла их к самостоятельному пути. Детям казалось, что этот изнурительный путь не закончится никогда, младшая девочка начала хныкать и проситься на руки, она не понимала, что взрослым тяжелее, чем детям. Когда наконец-то пришли, то дети блаженно уселись у печки, а взрослые, раздевая их, улыбались им, говорили тёплые слова, растирали ножки и ручки. Потом бабушка стала рассказывать сказку, а мама не отдохнув, начала готовить ужин, всё также улыбаясь детям. После ужина, согретые и счастливые дети уснули, и никто из них так и не понял, каким по-настоящему холодным и колючим был снег.
Человек становится человеком, когда его научат быть им. Человечество взращивается Учителями, начинающими свой Путь из далёкого прошлого и продолжающими его в Беспредельность. Быть учителем — значит стоять в единой цепи всех Учителей, впитывая и преобразуя их опыт в свой индивидуальный образ учителя. Если ты это понимаешь, тогда из глубин души приходят подсказки, вовремя попадается нужная книга, появляется только для тебя мудрый совет.
Как хорошо, надёжно и спокойно рядом с настоящим учителем. Он сможет понять, подсказать, направить. Как бы каждому из нас хотелось, чтобы рядом был Василий Александрович Сухомлинский или Шалва Александрович Амонашвили, чтобы можно было взять их за руку тогда, когда идти тяжело и снег такой холодный и колючий. В каждодневной суете школьных будней кажется, что тяжелее, чем нам не может быть никому, что так нужна помощь и поддержка тех, кто мудрее и опытнее. Мы забываем, что они всегда рядом, только идут впереди, чтобы нам снег на пути казался мягким и пушистым.