● Я очень благодарна, что ты позвонил и предупредил о том, что ты опаздываешь.
● Я думаю, это прекрасно, что ты всегда стараешься хорошо выглядеть.
● Я так рада видеть, что ты занимаешься.
● Меня порадовало то, как тщательно ты за собой следишь.
● Думаю, ты говоришь очень интересные вещи.
● Я знаю, тебе пришлось нелегко, но уверена, что ты здорово постарался.
7. НАУЧИТЕСЬ ПОНИМАТЬ ЯЗЫК ВАШИХ ДЕТЕЙ.
Проблема : на самом деле есть две проблемы: когда вы не понимаете ребенка, и когда вам только кажется, что вы его не понимаете. У них есть одна общая черта: они вызывают раздражение, дискомфорт и обиду.
Родители всерьез обижаются на многое из того, что говорит ребенок. Взрослые уверены, что дети намеренно вызывают их недовольство. Чувство обиды вынуждает родителей отступить или дать сдачи.
Решение : слова ребенка часто требуют перевода. Ребенок в своей коммуникации преследует одну из пяти целей:
● возведение границ;
● отстаивание своей уникальности;
● требование свободы выбора;
● выражение негативных эмоций;
● составление своей карты мира.
Вы можете сказать:
● Если ребенок возводит границы: «Я признаю твое право инициировать обсуждение, касающееся наших новых обязанностей. Давай поговорим об этом».
● Если ребенок отстаивает свою уникальность: «Ты хочешь, чтобы я воспринимала тебя именно такой? Что ж, я буду рада выполнить твое пожелание. Но я хотела бы еще кое-что с тобой обсудить».
● Если ребенок требует свободы выбора: «Послушай, разумеется, у тебя есть возможность выбора – делать то, что ты хочешь».
● Если ребенок выражает негативные эмоции: «Судя по твоим словам, у тебя отвратительное настроение. Хочешь, чтобы я тебя выслушала? Что ж, я готова. Хочешь, чтобы я оставила тебя одного? Это тоже не проблема. Тебе что-то нужно от меня? Пожалуйста, скажи об этом. Только не надо жаловаться и огрызаться»,
● Если ребенок составляет свою карту мира: «Я понимаю, что ты видишь мир таким. И чего же ты хочешь? Просто сообщить мне о том, каким видишь окружающий мир? Или обсудить со мной, каким вижу его я? С удовольствием принимаю оба варианта».
Резюме :
Если вам трудно найти с ребенком общий язык, не забывайте:
● показывать, как сильно вы его любите, и хвалить за любые положительные качества и поступки;
● предотвращать возникновение недопонимания, точно и однозначно формулируя свои требования, не оставляя возможности для двусмысленного толкования;
● относиться к ребенку так, как вы хотели бы, чтобы он относился к вам. А для этого надо стараться понять его чувства, прежде чем критиковать или предъявлять претензии;