Уилмор взял клочок бумаги и, начиркав на нём свой вопрос, протянул Гарри. Поттер удивлённо прочитал и быстро написал ответ, после ухмыльнулся и протянул бумажку Харперу. Уил довольный собой развернул бумажку и то что он там прочитал, стало полной неожиданностью:
" Я попросил тебя, потому что ты не просто сделал, а вложил в своё творение душу, для тебя чары это жизнь, ты живёшь, когда их творишь, вот и сейчас ты вложил душу в своё творение, и оно превзошло все остальные, оно живёт, даря радость, и поверь это дорогого стоит".
Харперу стало немного не по себе, такого он не ожидал, так Поттер просто выбрал лучшего, но как он догадался, как он понял? Уилмор хотел ещё что-то спросить, но Флитфик обратился к нему:
- Харпер, мальчик, я вижу, ты уже всё знаешь, может тебе что-нибудь посложнее дать?
Уилмор смущённо пожал плечами, он давно уже проштудировал все учебники, которые только сумел найти по чарам в библиотеке и теперь сидел и скучал на уроках своего любимого профессора.
- О, ты стесняешься сказать, что прочитал всё, что только возможно, это похвально, ну тогда может, ты нам что-нибудь продемонстрируешь?
- А что вам сделать? - воодушевился Харпер.
- Ну, к примеру, чары мысленной проекции, нарисуй что-нибудь своими мыслями.
- Легко, - радостно согласился Уилмор и выбежал на середину класса, встав рядом с Флитфиком, он достал свою палочку и, взяв её за рукоять большим и указательным пальцем, аккуратно начал водить по воздуху что-то вырисовывая, из палочки вырывалась, как бы жидкость цвета расплавленного свинца, и складывалась в какой то силуэт.
Гарри не сразу понял, что это мысли Харпера, Гермиона прошептала ему на ухо:
- Смотри, он действительно мастер от природы, этому многие учатся всю свою жизнь.
Поттер внимательно смотрел, как его мысли начинают приобретать цвета, перенося образ из головы на воздух, делая его масштабнее, красивее величественнее, ещё ничего нельзя было разобрать, но уже можно было различить, кое-какие очертания и Гарри догадался, что староста равенкло рисует портрет.
Весь класс, забыв о задании не моргая и даже не дыша, смотрел на то, что делает маленький староста в огромных очках. Профессор Флитфик загибал свои пальцы, переживая за юношу который превзошёл всех его учеников, он так сейчас боялся, что у него что-нибудь не получится, что даже забыл о распланированном уроке. Он сейчас смотрел на настоящее чудо в магическом мире, парнишка, не закончивший ещё школы, творил высшие чары с лёгкостью, чётко перенося свои мысли на воздух, создавая что-то прекрасное, и величественное одновременно.