В результате родов эти и многие другие обстоятельства жизни (то есть качества восприятия) претерпевают мощнейшие и необратимые изменения. И от того, как именно эти изменения происходят и к чему они в результате приводят (то есть как этот мир встречает ребенка), в значительной мере зависит и то, как ребенок этот мир воспримет и какие программы, убеждения на уровне первичного, глубинного мировосприятия у него сформируются.
О самих программах мы скажем чуть позже, пока же обсудим, как по-разному может происходить наш переход из утробы в этот мир.
Раньше, до появления родильных домов как технологических предприятий, акушеры (как бы они ни назывались) старались, насколько возможно, обеспечить плавность изменений качеств восприятия при рождении. Их задачей было помочь ребенку совершить переход из одного мира в другой в наименее травмирующих условиях.
В идеале (и во многих культурах к нему стремились) процесс рождения старались сделать максимально естественным, мягким. Для этого роженицу заранее обучали способам расслабления во время схваток и потуг, в самом процессе родов не торопили, давая время и возможность применить эти способы, создавали ей максимально комфортное пространство.
И когда ребенок рождался, ему обеспечивали внешние условия (качества восприятия), максимально близкие к тому, что окружало его в утробе.
Освещение старались сделать мягким, приглушенным. Температуру воздуха – близкой к температуре тела. Звуки – негромкими. Пуповину не перерезали до тех пор, пока продолжала пульсировать плацента (от 2 до 12 часов) – ведь от нее по пуповине уже после выхода младенца из родовых путей в его организм поступает до 1/4 всего объема крови (по разным данным, от 70–100 до 200–300 мл), насыщенной кислородом, антителами, эндорфинами, жизненно важными стволовыми клетками. Все это необходимо крохе для того, чтобы справиться с последствиями родового стресса. Перевязывание пуповины не сразу после рождения, а хотя бы через несколько минут на 30 % снижает необходимость переливания крови у недоношенных деток. И для всех без исключения новорожденных – позволяет избежать развития многих заболеваний – анемии, сепсиса, респираторных, болезней глаз и т. д. В некоторых культурах пуповине дают высохнуть, она отпадает естественным путем через два-три дня после появления ребенка на свет.
Пока пуповина соединяет ребенка с плацентой, у него есть два способа дыхания: прежний, через пуповину, и новый, легочный. Поэтому первые вдохи он делал сам, постепенно – тогда, когда он был к этому готов, когда легкие, до сих пор находившиеся в свернутом состоянии, уже расправлялись в достаточной мере, чтобы начать функционировать. Ребенок знакомился с этим миром постепенно, с первым вдохом пробуя его, впуская его в себя.