Большая книга развивающих игр. От рождения до 3 лет (Вашкевич) - страница 83

Каркает: «Вот и обед!» (Ладонь раскрывается, при этом большой палец отводится вниз, остальные – вверх: «ворона» раскрыла «клюв» и готовится ухватить червячка.)

Глядь – а червячков уж нет![16] (Кулаки сжаты, прижаты к груди.)

Предложите малышу разыграть историю червячков на прогулке.

Пять утят

Одна рука изображает маму утку: локоть опирается на стол, пальцы сложены щепотью; вторая рука – утят.

Пять утят плывут вперед (волнообразные движения по направлению к «маме утке», пальцы на руке – «утятах» разогнуты),

На берегу их мама ждет. («Мама утка» кивает.)

Но только четверо утят (на руке – «утятах» загибается один палец)

Вернулись к мамочке назад.

Четверо утят плывут… (На руке – «утятах» загибается второй палец.)

Трое утят плывут… (На руке – «утятах» загибается третий палец.)

Двое утят плывут… (На руке – «утятах» загибается четвертый палец.)

Вот один плывет вперед («утенок» плывет),

На берегу его мама ждет («мама утка» кивает),

И сразу пятеро утят (рука – «утята» сжата в кулак)

Вернулись к мамочке назад[17].

Предложите малышу разыграть историю о плывущих утятах.

Маленькая мышка

Маленькая мышка

По городу бежит (пальцы обеих рук бегут по столу или по коленям),

Глядит ко всем в окошки (ладони складываются «окошком», загляните в него)

И пальчиком грозит (погрозите пальцем):

– А кто не лег в кроватку? (Сложите ладони вместе, положите их на стол, словно под щеку.)

А кто не хочет спать? (Ладони переворачиваются «на другой бок».)

Такого непослушного

Я буду щекотать![18] (Пощекочите ладони.)

Предложите малышу изобразить мышку из этого стихотворения.

Пальчики

В этой игре нужно сгибать и разгибать один палец (тот, о котором говорится в стихотворении), стараясь, чтобы остальные не шевелились.

Вот это самый толстый пальчику меня (согните и разогните большой палец),

Вместе с ним танцуют все его друзья. (Кулачки сжимаются-разжимаются – пальцы «танцуют».)

Это самый ловкий пальчик у меня (согните и разогните указательный палец),

И, когда танцует пальчик, с ним танцуют все его друзья. (Пальцы «танцуют».)

Вот это самый длинный пальчик у меня (согните и разогните средний палец),

Вместе с ним танцуют все его друзья. (Пальцы «танцуют».)

А вот этот пальчик – лодырь у меня (согните и разогните безымянный палец),

Но, когда танцует пальчик, с ним танцуют все его друзья. (Пальцы «танцуют».)

А этот пальчик-мальчик лучший у меня (согните и разогните мизинец),

Вместе с ним танцуют все его друзья. (Пальцы «танцуют».)

Веемой пять пальцев – дружная семья (пальцы разжаты, руки приподнимите, покрутите кистями),

И, когда они танцуют, танцую с ними я!