Но на это просто нет времени, потому что учебный план школы и без того перегружен.
Именно потому и востребованы подготовительные курсы ВУЗа, а в особо запущенных случаях – репетиторы. Можно относиться к репетиторству по-разному, но спрос на него свидетельствует о том, что в обществе существует реальная потребность. Причем она объясняется вовсе не тем, что репетиторы и преподаватели курсов просто «натаскивают» двоечников и троечников.
Отечественная школа по-прежнему ориентирована на среднего ученика. А отличники и вообще все те, кто глубоко интересуется изучаемыми предметами, недополучают в ней то, что им необходимо. Они хотят индивидуального общения со специалистами, в ходе которого можно не только слушать, но и выражать свое мнение, спорить, отстаивать свою «нестандартную» точку зрения. Так что не стоит свысока смотреть на занятия с репетитором или видеть в них скрытую форму взятки за поступление. В ВУЗах существует незыблемое правило – те преподаватели, которые занимаются репетиторством, не могут входить с состав предметных комиссий, которые принимают вступительные экзамены.
Это, разумеется, не исключает существования таких дельцов, которые за известную мзду обещают поспособствовать получению повышенных оценок на экзамене. Но прежде чем обличать тотальную коррупцию в вузах, поразмыслите хорошенько над следующей историей.
...
История к теме
В Москве давно существует такая весьма правдоподобная байка.
На площади перед одним из самых престижных институтов стояла будка, в которой сидел чистильщик обуви – колоритный старый ассириец. Про него ходил слух, что он обладает огромными связями и за очень большие деньги помогает поступать. Старик действительно брал деньги, но поступал «честно»: возвращал всю сумму в том случае, если абитуриент не проходил по конкурсу.
Тайна его прибыльного бизнеса объяснялась просто. Никаких «связей» в престижном вузе, естественно, у чистильщика обуви не было. Если абитуриент поступал, то поступал исключительно благодаря собственным отличным знаниям. Но деньги чистильщику перед этим все равно платил. По все видимости, покупал таким образом дополнительную уверенность в успехе. И эта уверенность действительно помогала ему на экзамене. Те же соображения заставляют людей ставить перед экзаменом свечи в храме…
Вернемся, однако, к подготовительным курсам в вузах.
У годичных подготовительных курсов, помимо плюсов, есть и еще один весьма существенный минус. Он заключается в том, что записываться на них надо осенью, сразу после летних каникул. Ученик любого, даже выпускного класса в это время настроен еще достаточно легкомысленно. Он еще переживает события бурно проведенного лета. До поступления остается еще целый год, а год для школьника– это огромное время, почти вечность. Даже одиннадцатиклассник, при всех его впечатляющих размерах, остается ребенком, который живет сегодняшним днем, умея, в отличие от взрослых, наслаждаться им.