ДУХОВНЫЙ РОСТ. «Подросток» Бога воспринимает на равных. Богу дает обещания, пытается договориться с Ним. Воспринимает Его как партнера по делам, начинает заниматься благотворительностью.
Человек ощущает, что его что-то ведет, есть цель. «Подросток» наиболее опасен для тайных знаний. Он очень часто не умеет обращаться с Тайной.
ОСНОВНЫЕ МОТИВЫ. Учиться принимать Дары и учиться проявлять благодарность. Люди больше всего на этом запинаются. У людей привязка к земному плану, и им кажется, что выше этого ничего быть не может.
ВИД ВНИМАНИЯ. Пытается сконцентрироваться. Точность – его идеал. Стремится предать направление точке зрения.
ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ. «Подросток» способен разглядеть отдаленную перспективу, выгоду. Отслеживает связь ситуаций.
Видит не разрозненные события и их последовательность во времени. Но со временем у них есть проблемы. Считает время ограниченным, считает, что его может не хватить, что время можно потерять, упустить, что его необходимо экономить. Понимание времени у него грубое и практическое.
СОСТОЯНИЕ. Контролирует свои эмоции, на лице они не написаны, но явно написаны на лице ожидаемая и желаемая перспектива. Умеет хитрить и «быть дипломатичным», но выдают глаза.
РЕЧЬ. Монолог, может вести связную речь, но не может долго держать одну тему, скачет с одной темы на другую. Он всегда говорит зачем-то, для чего-то, то есть очень конкретно, поэтому голос жестковатый, сухой. То направление, в котором «подросток» будет идти, слышится в его голосе и интонации, если даже говорит о другом. На самом деле ничто другое его не интересует. Человек выше уровнем видит, что за ласковым и тактичным разговором стоит мотив поведения «подростка», ему что-то от вас надо, и он все время думает, как бы повернуть разговор в нужное русло. Когда дело касается его задачи – возбуждается.
Лицо «подростка» подобно маске. Лицо и поза точно показывают состояние, и пока он не выскажется, позы не изменит. Если пытаешься его игнорировать, «подросток» намекнёт ещё раз. «Подростка» ничто не воодушевит, кроме ЗАДАЧИ. Скорее он сойдется с другими «подростками» чем с «детьми». Умеет просчитать варианты и найти компромисс.
ВЗГЛЯД. Смотрит в глаза собеседнику, чтобы оказать давление. Взгляд прямой, жесткий, «плоский». От его взгляда отворачивается все в Мире, и люди, и звери, и цветы, ибо он взглядом разрушает, бьет.
ОТНОШЕНИЕ К ЕДЕ. Любит попробовать новое. Еда должна быть не сколько вкусной, сколько престижной (определённая красота, дороговизна) и желательно, чтоб что-нибудь этакое, редкое. Важно, как еда выглядит. Часто хочет чего-то непривычного, но сам не зная чего.