Графика может стать средством создания для человека «Я»-знака, который будет опосредовать его мышление о своей жизни как целостности, но для этого ему нужен другой человек. Психолог как другой человек позволяет перейти в мышлении о жизни на трансцендентальную позицию. Это очень ответственно и требует понимания своей роли в воздействии на другого человека.
Многие из людей, кто хотел, мог и умел использовать графические средства для реализации трансцендентальной позиции в мышлении о своей жизни, могли сами интерпретировать графические изображения и показывали высокий уровень обобщения при осуществлении трансцендентальной и рефлексивной позиции. Остается только еще раз напомнить о том, что наша жизнь зависит от нашего мышления о ней.
1. Абрамова Г. С. Практическая психология. Екатеринбург. Деловая книга. 1999.
2. Алман Брайан М., Ламбру Питер Т. Самогипноз. М.: Класс, 1995.
3. Берн Э. Секс в человеческой любви. М., 1990.
4. Бидерман Г. Энциклопедия символов. М.: Республика, 1996.
5. Брагина Н. Н., Доброхотова Т. А. Функциональные асимметрии человека. М.: Медицина, 1988.
6. Бурменская Г. В., Карабанова О. А., Лидерс А. Г. Возрастно-психологическое консультирование. М.: МГУ, 1990.
7. Введенский А. И., Лосев А. Ф., Радлов Э. Л., Шпет Г. Г. Очерки истории русской философии. Свердловск, 1991.
8. Верч Дж. Голос разума. М.: Тивола, 1996.
9. Выготский Л. С. Собр. соч. Т. 6. М.: Педагогика,1984.
10. Витакер К. Брак и семья // Семейная психология и семейная терапия. 1998 № 3.
11. Горностай П. П., Васьковская С. В. Теория и практика психологического консультирования. Киев: Наукова думка, 1995.
12. Грицанов А. А., Овчаренко В. И. Человек и отчуждение. Минск: Вышейшая школа, 1991.
13. Засорина Л. Н. Введение в структурную лингвистику. М.: Высшая школа, 1974.
14. Зинченко В. П. От классической к органической психологии // Вопросы психологии. 1996. № 5.
15. Зинченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. М.: Тивола, 1994.
16. Карагула Ш. Прорыв к творчеству. Киев: София, 1994.
17. Кондаков Н. И. Введение в логику. М.: Наука, 1967.
18. Коул М. Культурно-историческая психология. М.: Когито-Центр, 1997.
19. Лакан Ж. Инстанция буквы в бессознательном, или Судьба разума после Фрейда. М.: Логос, 1997.
20. Лейнг Р. У. Разделенное Я. Киев, 1995.
21. Лейнер Х. Кататимное переживание образов. М.: Эйдос, 1996.
22. Лидерс А. Г. Основы возрастно-психологического консультирования. М.: МГУ, 1991.
23. Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. М.: Политиздат, 1991.
24.