Если ваш ребенок освоит хорошие манеры, это пригодится ему в жизни. Принципы, заложенные в основу этикета, базируются на чуткости и уважении к другим людям. Они научат ребенка относиться к людям по-доброму, принимать в расчет их чувства. К ребенку придет уверенность, потому что он будет знать, что поступает правильно.
Все хотят знать, как надо себя вести. По мере того как будет расти самооценка ребенка, он научится думать не только о себе и строить счастливые взаимоотношения.
Как родитель вы увидите, что это небыстрый процесс. Пока ваши дети будут практиковаться в хороших манерах, вам часто придется напоминать им о чувствах других людей. Начните с основ и вместе наслаждайтесь путешествием по дороге вежливости!
1 января
С какого возраста следует обучать ребенка манерам?
Родители начинают учить ребенка манерам сразу, как только малыш родится, – на своем примере. Хотя дети должны делать то, что вы им говорите, они, скорее, склонны повторять то, что вы делаете. Родители могут с удивлением обнаружить собственные промахи в поведении, которые повторяет их чадо. Нравится вам это или нет, обучение манерам происходит обычно через подражание.
Хорошая идея – учить ребенка одному новому действию в день. Если к трем годам ребенок может застилать кровать, то в четыре года он способен выбрасывать мусор, а в пять лет – накрывать на стол или убирать посуду после еды.
Попробуйте тот же подход при обучении манерам. Научите вашего ребенка некоторым из них. Как только он их освоит, знакомьте его со следующими. Заложите фундамент и начинайте строить на нем здание.
Пятилетний малыш должен уяснить базовые вещи, от десятилетнего ребенка можно ожидать большего. Вы удивитесь количеству комплиментов, которые услышите к тому времени, когда ваш ребенок достигнет подросткового возраста.
Трехлетнему ребенку следует уметь:
● смотреть человеку в глаза при разговоре;
● здороваться;
● мыть руки перед едой;
● спокойно сидеть за столом во время еды;
● пользоваться столовыми приборами;
● говорить «пожалуйста» и «спасибо».
Десятилетнему ребенку следует уметь:
● поддерживать разговор со взрослыми;
● правильно вести себя за столом;
● правильно отвечать по телефону и передавать сообщения;
● уметь контролировать себя в общественных местах;
● самому содержать в чистоте свою комнату;
● приходить вовремя.
Пятнадцатилетнему подростку следует уметь:
● начинать разговор со взрослыми и проявлять интерес;
● убирать дома за собой и своими друзьями;
● шуметь ровно настолько, насколько это приемлемо для семьи;
● защищать и по-доброму относиться к младшим братьям и сестрам;