«Таким грустным я его еще не видела!»
– Значит, тема эгоизма отпадает? – подытожила Ника.
– Почему, еще есть твой!
– Что?
– Ты единственный ребенок в семье?
Он решил воспользоваться моментом, чтобы отплатить ей ее же монетой.
– Да.
– Так значит за то, что весь этот месяц мне придется терпеть твой невыносимый характер, мне нужно благодарить твоих родителей?
– Кто бы говорил! – возмутилась она.
Тишина раздражала, каждый пытался уступать, но все опять зря. Внутренняя воля беспардонно выходила на авансцену.
– Значит, мое занятие провалилось, – прошептала она.
Разочарованная Ника совсем его не устраивала, в отличие от воодушевленной.
– Нет, почему, продолжай, я с удовольствием послушаю, ты ведь готовилась.
«Значит, вы можете быть человечным, мистер Спарк?»
– Спасибо, – мило улыбнулась она, – тогда продолжим. На чем я остановилась? Ах да, топографическая модель личности включает в себя сознательное, предсознательное и бессознательное. В сознательном находятся соотносимые с «Я» содержания индивидуальной жизни. В предсознательном находятся забытые, вытесненные содержания, которые ранее были соотнесены с «Я» и могут быть либо актуализированы усилием «Я» либо извлечены методом психоанализа. В отличие от сферы бессознательного, эти содержания уже «известны» сознательному эго и обладают вербально-знаковыми характеристиками. В свою очередь, бессознательные содержания довербальны – это чистые влечения, инстинкты, потенции, психическая энергия. Еще одной практико-ориентированной моделью Зигмунда Фрейда являетсямодель психосексуальной периодизациижизни…
– Прости, опять секс? – прервал ее Доминик, – У меня такое чувство, что тебе его не хватает.
– Это просто случайность. Но если тебе интересно, то у меня скоро менструация. Я продолжу?
– Да.
Тихо ответив, он продолжал удивленно смотреть на нее, открыв рот, а Ника, подойдя к окну, продолжила:
– Так вот, в модель психосексуальной периодизации жизни положена идея о «миграции либидо» по различным зонам тела в процессе онтогенетического развития личности. Основаниями периодизации являются телесные зоны сосредоточения либидозной энергии; основные темы родительского воспитания и социальных взаимодействий личности; типичные и индивидуальные черты личности, формируемые на каждой стадии; успешность прохождения стадий или формирование фиксаций. Основные методы ортодоксального психоанализа – этометод кушетки, метод свободных ассоциаций, метод толкования сновидений, анализ сопротивления, переноса и контрпереноса. Классический психоанализ привнес в психологию личности идеи бессознательной детерминации индивидуальной жизни и оказал существенное влияние на культуру самопознания и психогигиены. Кроме того, нельзя не оценить предложенный Зигмундом Фрейдом более широкий взгляд на природу сексуальности, как на первичную витальную силу, мощную энергию жизни и творчества, – в оппозицию к обособлению функции воспроизводства рода.