Через несколько дней, проверяя тетрадь Дениса, на последней странице я увидела написанное его рукой стихотворение:
Я падаю в пропасть, я смерти ищу
И в жизни страданий совсем не хочу.
Кружится в тумане моя голова,
И падаю, падаю, падаю я.
«Странный переход от обнаженной натуры к мыслям о смерти», — подумала я, но вскоре все выяснилось: Денис влюбился в девочку, которая была старше его. Он — в седьмом, она — в десятом. Тысячу раз был прав Пушкин, говоря: «Любви безумные страданья не перестали волновать младой души…»
Кстати, о любви, вернее, о тех, кто любит и кого любят. Как бы ни менялись времена, какие бы реформы ни проводились, какие бы дети ни учились, школа — единственное место, где не только говорят, но и пишут о любви: о любви к маме, о любви к родному дому, о любви к тому, кто очень дорог. О несчастной любви пишут преимущественно девочки-старшеклассницы. Когда я читаю их стихотворения, передо мной встают умудренные и разочарованные жизнью люди, у которых за спиной большой житейский опыт, а не обычные школьницы:
До наивности смешной
Я в глаза твои смотрела,
Восхищалась лишь тобой,
В полусне туманном пела.
И текли ручьи фонтанов
Той воды зеленоводой
По глазам твоим усталым,
Наслаждаясь свободой.
Все прошло, от боли никнув,
Я смотреть в окно боялась
И тебя забыть так сильно,
Но бессильно все старалась.
Все прошло, и все осталось
В той далекой жизни, в прошлом.
Я с тобой давно рассталась,
Милый мой, родной, хороший.
В последнее время к философским темам обратились пятиклассники. Один шедевр меня просто потряс:
Ночная мгла и тишина.
Невыносимая усталость.
Судьба совсем почему-то не та,
Какую я хотел, досталась.
Человек уже недоволен своею судьбой, хотя ему всего десять лет. А интересно, мне моя досталась судьба или нет?
Пришла снежная и холодная зима, которая так свойственна нашим суровым местам. В начале декабря стояли сорокаградусные морозы. В кабинетах было холодно, поэтому и дети, и учителя старались одеться теплее. В один из таких холодных дней я немного замерзла и стала поеживаться. Мой озноб заметил Алеша Васильев — у меня как раз был урок литературы в моем родном 10«В». Прямо во время урока Алеша встал, снял себя с курточку и накинул ее мне на плечи:
— Грейтесь, Ольга Юрьевна.
— Спасибо, Алеша, — поблагодарила я. — А как же ты?
— Я-то не замерзну, — ответил он, — а вот вам мерзнуть нельзя: заболеете, а нам кого-нибудь вместо вас дадут. Вам-то еще ничего, а мы что тогда делать будем?
Мне было приятно слышать эти слова, но я не подала виду.
Школа — единственное место, где чаще всего не прячут, а открывают свою душу, мысли и чувства. Только в школе будет бежать тебе навстречу по коридору, раскинув руки и громко крича «Ольга Юрьевна!», пятиклассник Виталик Клемнев. Только в школе на перемене подойдет Вадим Лейкин из 7«Б» и со вздохом приникнет к твоему плечу. Только в школе могут задать вопрос: «Ольга Юрьевна, а вы, когда смотрели «Титаник», плакали?» А еще в школе могут подарить от чистого сердца целую кучу разных вещей: календарик, вышитый крестиком платочек, детектив, елочную игрушку, ножницы, маленький колокольчик, набор открыток с репродукциями картин импрессионистов, карту России и даже кактус.