В этом контексте общественная организация создаёт то, что затем сохраняется в музейных коллекциях. Чувствуете задачу! Необходимо создать такое творение, которое бы хотелось хранить долгие годы и даже века.
Поэтому при всём многообразии подходов и точек зрения к основным исторически сложившимся социокультурным функциям общественных организаций и музеев, между ними много общего, выражающего их общественное значение.
Во-первых, посредством своей деятельности общественные организации подтверждают развитие общества, а музеи благодаря предметам, символам деятельности это развитие фиксируют. А тем, кто изучает объективные свидетельства развития общества, музеи показывают путь его эволюции.
Во-вторых, и общественные организации и музеи несут в своей деятельности образовательно-воспитательную функцию, которая включает в себя как просветительные, так и образовательные аспекты.
В-третьих, и это тоже очень важно, они включают в себя функцию свободного времени, отвечающую общественным потребностям в культурных формах досуга.
Необходимо упомянуть ещё один аспект деятельности, от которого зависит развитие общественных организаций. Назовём его «действительностью». Это конкретная, действительная ситуация в обществе. Например, в 20-е годы ХХ века самое активное развитие получили те общественные организации, деятельность которых была связана с широким просвещением трудящихся масс. Фактически, новой власти новой страны, новой во всех смыслах, было необходимо вкладывать в умы целого поколения россиян новые мысли, новые идеи, новые устремления. И не стоит утверждать, что все они были плохими. В странах Западной Европы было не лучше.
Мы как-то упускаем из виду время, предшествующее Второй мировой войне. Тот факт, что многие страны западной Европы оказались оккупированными гитлеровской Германией, и возникающие в этих странах концентрационные лагеря мало чем отличались от ГУЛАГов. Да и сама Германия начала войну по причине многочисленных обид и притеснений. Такие страны как Дания и Франция провели оккупацию немецких земель, причём самых развитых в индустриальном отношении сразу же после Первой мировой войны, воспользовавшись слабостью своего соседа. Так что и у наших соседей по дальнему зарубежью было «не скучно». Всё те же, – террор и репрессии. Более того, сильно угнетаемые народы из многих государств Западной Европы бежали, в том числе, и в Советскую Россию. Не стоит забывать, что и России после Первой мировой войны пришлось самостоятельно изгонять со своих территорий интервентов.
В начале XXI века ситуация иная. Новых идей нет. Коммунизм и фашизм «побеждены», что осталось толком никто не понимает. Видимо, как говорится в поговорке про «А» и «Б»: «А и Б сидели на трубе, А упало, Б пропало, кто остался на трубе?». Видимо, с трубы ветер истории ещё не сдул «И» (империализм), который действительно по-прежнему сидит на нефтяной и газовой трубах, облюбовав Россию.