После звонка, едва только учительница уходит, в класс вбегает Петя Сиволап из пятого «Б». В руках у него бумажка.
— Внимание! Пионеры и не пионеры, мальчики и не мальчики! Создается кружок радиолюбителей. Будем сами делать приемники, приборы и всякое такое. Кто хочет, прошу записываться.
Вокруг Пети тотчас образуется бурлящий водоворот.
— Где?
— Когда?
— Что?
— Для чего? — летят вопросы.
Леня Воропаев тоже встает с парты.
— Ты куда? — спрашивает Геша.
— Записаться. Пошли!
— А ну их! Ребятня! — фыркает Геша. — Пойдем-ка, дело есть.
Он почти силой тащит Леню в укромный уголок под лестницей.
— Только никому! Понял? — говорит Геша драматическим шепотом и оглядывается по сторонам.
Леня смотрит на него с недоверием. Выдумщик этот Геша. Вечно у него какие-то тайны.
— Ты понимаешь, — шепчет Геша в самое ухо Лени. — Я вчера таинственного человека поймал… То-есть не поймал, а почти поймал. На радиопередатчике работал… «Тук-тук-тук», — поясняет он.
— Чепуха, — на всякий случай заявляет Леня, но глаза его загораются жадным любопытством.
— Чепуха?! Вот послушай…
Геша, конечно, чуть-чуть привирает. Самую чуточку, только, чтобы побольше Леньку заинтересовать. В его изложении вчерашнее приключение выглядит так. Ночью, когда все уже спали, он услышал стук в дверь. Взял на всякий случай грабли и пошел открывать. Врывается дядька с пистолетом. Геша не растерялся. Как напустится на него: «Кто вы такой? Что вам здесь надо?» Дядька перепугался: «Я… я живу»… Оказалось, в самом деле это сосед. Дядей Петей звать его. Только он не дядя Петя никакой. Геша у него документы посмотрел. Паспорт совсем фальшивый. Потом дядя Петя пошел к себе в комнату — и за радиопередатчик… «Тук-тук-тук…» Всю ночь стучал. Жаль только, у Геши азбуки Морзе под рукой не оказалось.
— А пистолет куда он дел? — в голосе Леньки звучит волнение.
— Пистолет? В карман положил.
— В карман? Эх ты, лопух! Надо было вытащить. Он теперь с ним черт знает что наделает.
— Ничего, я… мы у него пистолет отберем.
Ага! Ленька не возражает против «мы». Значит, теперь можно и дальше говорить.
— Я вот что придумал. Надо нам вдвоем его изловить. Я буду вроде Шерлок Холмс, а ты — доктор Ватсон. Ладно?
Ленька не совсем уверенно кивает головой. Кто такой Шерлок Холмс, он не знает. Ну, а доктор — это звучит неплохо.
— Мы будем следить за дядей Петей… Слушай, Леня…
Геша торопливо излагает свой план. Леня внимательно слушает и с уважением поддакивает. Что ни говори, а Генка — голова!
А не выдумал ли он все? Гешка может! Недавно он пришел в школу и заявил, что знает новый прием борьбы. Сверхоногсшибательный… Раз-два — и любой летит на землю. А потом, когда Ленька стал с ним бороться и свалил с ног, он надулся и сказал, что так не по правилам. Сначала надо левой рукой за правую взяться, а потом уже правой захватывать… Долго объяснял, но все ребята поняли, что про свой новый прием он все выдумал… Может, и дяди Пети никакого нет?