Вот тут-то я и поняла, что помощь Зои мне необходима. Уже. Зря она предложила.
— Ты серьёзно? — спрашивает и смотрит огромными, но блестящими глазами, после того, как я рассказала ей свой…эм-м… план. Планом это как бы сложно назвать, да и соврать пришлось, что это моя больная идея, а не часть некой тайной игры под руководством главного садиста школы, но…
— Круто! — хлопает меня по спине и так счастливо улыбается, что не по себе становится, ведь отчасти Зоя услышала враньё. — Я живу с бабушкой, она будет рада, узнав, что у меня, наконец, подруга появилась. А то уже по шаманам ходить всяким начала, проклятие какое-то на мне нашла, прикинь? Травы жжёт. Верёвочки к кровати привязывает. А ночью бывает, проснусь, стоит надо мной со свечкой и крестится. Я говорю «Бабуль, иди спать». А она мне «Погоди, Зоюшка, чертов ещё не всех прогнала».
— Жуть какая…
— Нормуль. Беруши в уши и можно дальше спать. Так вот, можешь остаться у меня сегодня, мы всё и сделаем, м?
Эм-м… как бы это помягче ответить?
— Мама не пустит, — пожимаю плечами. — Как насчёт, чтобы я пришла к тебе завтра в часов шесть утра?
— А успеем?
— Не знаю.
— Ладно, я что-нибудь придумаю, раз тут такое. Давай свой номер. Созвонимся, обсудим.
И вот после этого не самого честного уговора между двумя ещё даже не состоявшимися подругами, Зоя отправилась в овощную лавку помогать бабушке с приёмкой товара, а я потащилась в библиотеку, размышляя над тем, как ущербно себя чувствую.
Почему?
— Точно сама справишься? — спрашивает Людмила Андреевна — школьный библиотекарь, подсчитывая количество учебников в гигантской стопке учебников, которые мне в одно лицо предстоит тащить домой.
— Да, конечно, — отвечаю с уверенностью терминатора, а у самой руки заочно трясутся, а стоит спуститься со второго на первый этаж, начинают трястись уже в буквальном смысле.
Рюкзак за спиной нагибает к полу, а стопка учебников в руках, которые не поместились в «произведение искусства» Полины, перевешивает тело в другую сторону. Так и иду, шатаясь, как берёза на ветру.
У школы всё ещё полно народа — все нежатся в вероятнее всего последних тёплых лучах солнца за этот год, и домой не особо спешат. Кто-то включил музыку на телефоне, кто-то играет в мяч и веселится. Лишь средние классы пришедшие на вторую смену выглядят кислее некуда, потому что их уроки только-только начинаются. Я же поправляю шлейки рюкзака, обхватываю стопку учебников поудобнее и спускаюсь с крыльца, щурясь от яркого солнца. Иду по плиточной дорожке между клумбами и уже вовсю потом обливаюсь.