Английский язык для судовых электромехаников (Кущ, Воловник) - страница 2

Системой упражнений предусмотрено формирование речевой деятельности на конкретном учебном материале.

При изучении каждого параграфа у курсанта накапливается активный словарный запас для речевой деятельности, а также вырабатывается навык работы с информационными текстами по электромеханической специальности с учетом их особенностей (грамматические конструкции, термины, сокращения и т. д.); основной текст каждого параграфа дополнен несколькими текстами из оригинальной литературы, которые рекомендуются для беспереводного понимания, беседы, для работы со словарем и для внеаудиторного чтения.

К каждому основному тексту разработана система упражнений. Цель их выполнения: беспереводное понимание, работа со словарем, преодоление грамматических, лексических и стилистических трудностей. Упражнения строятся на лексике изучаемого и предыдущего текстов и имеют в пределах каждого параграфа сквозную нумерацию.

В конце даны контрольные задания.

ТЕМАТИКА УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

VII семестр

1. Электроприводы и пускорегулирующая аппаратура, измерительные приборы на судне: устройство, техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт-

2. Фирменные инструкции по эксплуатации указанного судового электрооборудования.

3. Обязанности электрика, электромеханика.

4. Заявки, деловые письма, радиограммы.

1. Судовая электроавтома , _>i ры управления и внутрисудо-вая связь, их техническое обслуживание и ремонт.

2. Ремонтные ведомости и деловая корреспонденция на изученную тематику.

3. Судовые автоматизированные электроприводы и автоматизированные гребные электрические установки: техническая эксплуатация, обслуживание, ремонт.

IX семестр

1. Автоматизированные системы управления производством: техническая эксплуатация, обслуживание, ремонт.

2- Технология судоремонта и оборудования, входящего в заведование электромеханика согласно уставу.

3. Рекламационные акты.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАЧЕТА

1. Развитие заданной ситуаций в форме диалога по пройденным темам специальности (беседа с шипчандлером, сюрвейером и т. д.).

2. Передача содержания прочитанной со словарем статьи общественно-политического или общетехнического содержания, беседа по тексту с 5—6% незнакомых слов (1000—1200 печатных знаков за 15 мин).

3. Чтение и перевод без словаря фирменной инструкции на пройденную тематику.

СОДЕРЖАНИЕ ИТОГОВОГО ЭКЗАМЕНА

1. Беседа с экзаменатором по изученной специальности и общебытовой тематике.

2. Беседа по содержанию общественно-политической статьи, прочитанной со словарем (1300—1500 печатных знаков за 15 мин).