- Ну, сними с меня ошейник. - потребовал кот.
- Макар попробовал снять браслет но, не расстегнуть, ни снять через голову кота у него не получилось. - А тебе идёт. Очень красиво. Пошли быстрей.
Через несколько минут Мальчик с котом зашли в лабораторию.
Профессор Рак-Ду с интересом смотрел на вошедшего в лабораторию одетого в скафандр Макара, и следующего за ним мокрого кота.
- Сожалею, что вытащил тебя из душа, но у меня плохие новости. Капитан Ван-Бол угнал крейсер и продал челнок Хамышеву. Мы с вами оказались в ловушке на этой базе.
- А договориться с Хамышевым нельзя? - Спросил Макар.
- Можно, но у него нет нейросети и не изучены базы по пилотированию. Он может войти на челнок, может связаться со мной, но не может взлететь. Автопилот требует присутствие на борту человека с нейросетью и изученными пилотскими базами.
- А нельзя ли обмануть автопилот, так, чтобы он считал что у Хамышева есть нейросеть и изученные базы. Или на борту не Хамышев, а кто то другой, с нейросетью и изученными базами?
- Не знаю, я над этим работаю. - Ответил профессор.
- Но это не все наши проблемы. Нас стало больше. В контейнерах две девочки, лет десяти-двенадцати и три молодых кошки. С одной стороны это даже хорошо. Я уже поставил им нейросети и импланты. И залил базы знаний на нейросеть. Но боюсь что будет слишком тесно.
- Какие-то проблемы с кислородом, питанием, водой, энергией? - Спросил Макар.
- Думаю проблем не будет. Энергии достаточно. Кислород вырабатывают одноклеточные водоросли и ряска. - Рак-Ду указал на стеклянные трубы , наполненные светящейся ярко зелёной жидкостью. - Они же служат основой для приготовления продуктов питания в синтезаторе. Возможно придется подключить ещё одну секцию культиватора, но с этим проблем не должно возникнуть. Воды достаточно. Она проходит замкнутый цикл очистки с использованием дрожжей.
- Просто прекрасно. Да профессор а у вас дети есть?
- А мне откуда знать? А что?
- Просто рекомендую поселить наших новых членов экипажа в жилом секторе и не пускать в лабораторию. - Посоветовал Макар.
- Для чего? - удивился профессор.
- Дети и кошки слишком активны и подвижны - ответил Макар.
- Да, док, и дверь в жилой сектор закрывайте, а чтоб они не скучали дайте им несколько мячиков, скакалок, и плюшевых мишек.
- Плюшевых мишек?
- Да, такая мягкая игрушка.
- И где я их возьму?
- А других космических кораблей нет? Или другой какой транспорт. Что бы слетать на Землю - Спросил Николай.
- Не знаю, база старая, исследована лишь небольшая часть, возможно что удастся найти или собрать что-нибудь подходящее для внутрисистемных перелетов. Но без гипердвигателя мы всё равно не сможем покинуть эту систему. - Ответил профессор.